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2015年中考议论文题型及答题格式 题型1、概括中心论点 【方法指导】： （1）位置法判断中心论点：中心论点在文中的位置：一、标题。 二、开头。三、在文章的中间。文章前本半部分论述问题的一个方面。后半部分论述问题的另一方面。在中间用一个承上启下的句子，综合表明作者的观点，这个过渡的句子就是中心论点。这样的结构多半是并列式，但如果后面的论述更深一层，则就是递进式。 四、在文章的结尾。在文章的开头只提出了所要论述的话题，在文章中间提出了一些分论点，在文章结尾再总结，提出中心论点。这种写法在明确表达论点时大多有 “所以，总之，因此，总而言之，归根结底”等总结性的词语。 （2）归纳论点： A、“总结法”：抓关键词，归纳段意、层意、整体感知，概括出中心论点；是总分结构的注意整理段首句。 B、“分析论据法” 分析论据证明了什么，肯定了什么，支持了什么，再加以概括出中心论点。【概括出的中心论点的句子往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子，必须是陈述句，一般不用比喻句，很少用否定句式、反问句式，不会用设问、疑问等句式。不是单个的词语或短语。】 （3）分清论点和论题，分清中心论点和分论点。 论题是作者议论的话题，论点是就议论的话题作者所持的明确态度。议论文的中心论点一般只有一个，有点议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点一般位于段首或有标志性词语的后面，如：首先、其次、第三等；分论点是用来补充或证明中心论点的。 题型举例：论点是怎样提出的（1—5）？有几种情况：①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 题型2、句段作用： 方法指导：分析特殊句段的作用： 1、在开头的作用： ①开门见山，提出中心论点。 ②针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点或提出论题，具有很强的针对性。 ③引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。 ④由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。 ⑤摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。 ⑥用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。 2、在中间段落的作用 结构上承上启下（句子中间用逗号“，”分开） 3在结尾段落的作用 ① 深化中心论点，提出……的结论； ② 强调……的中心论点； ③ 发出……的号召或希望人们……； ④ 补充论证了……。（其作用是使论证更严密。） ⑤ 总结全文，得出中心论点； ⑥ 提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题。 题型3、理清论证思路： 方法指导：议论文的一般论证思路：①引论（提出问题）―②本论（分析问题）―③结论（解决问题）。分析论证思路，其实是在各段段意前加上如“首先”“然后”“接着”“最后”一类的词语。概括层意时，运用能显示议论文特征的词语来概括，如“分析”“论证”“证明”“提出”“提示”等词语。做题时注意开头结尾的表述（提出和总结论点的文字）。注意起到分层作用的词句，如关联词语、顺序词语、时间词语、空间词语、和重复使用的某个词语或语段、过渡句等，既是层次转换的标志，又是文章组合的手段。 议论文的结构类型： ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。 论证思路答题格式：用了……的论证结构，首先通过……引出中心论点，接着怎样或从几个方面……的论述，最后再次强调了中心论点。 题型4：辨析论据、补写论据： 论据分为 道理论据 和 事实论据。 事实论据----典型确凿的事实或概括性的事实、史实、统计数字等。道理论据--革命导师的正确论述、经典论述和自然科学的原理、定律、公式等。正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言警句、谚语、公理格言等，也属于道理论据。 论据的作用：使用了xxx论据，更有力的论证了xxxx这一论点，使论证更具体（严密），增强了文章的说服力。 论据和论点的关系：中心论点统领论据，论据为中心论点服务，必须充分有力的证明中心论点，即观点和材料必须统一。　必须清楚每一个论据用来证明什么观点的。 论据使用的是否恰当，要看：A、论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。B、次序安排（照应论点）；C、判断论据能否证明论点；D、补充论据（要能证明论点）。 补写论据思路：1、判断要补写的是什么论据（如是名言还是事例）；2、补写的论据形式及繁简，句式要和原有的论据相似；3陈述论据，确定能证明论点；4通读检查，避免失误。【附录一：名人名言】 补写事实论据时：一定围绕论点去写，要准确，要真实，把论据本质特点中能够证明论点的地方有确切的语言表述出来，要简洁，（可