“信息安全及系统维护措施“教学案例..docVIP

信息安全及系统维护措施 【选用教材】 广东版信息技术（必修）《信息技术基础》教材第六章第1节，主要是对信息安全做一个总体介绍，引导学生掌握信息安全方面的常识，了解相关的信息道德和法律法规知识，树立信息安全意识，自觉遵守信息道德规范。 【适合年级】高一年级 【设计思想】 根据普通高中信息技术新课标指导思想，突出学生学习主体作用及教师的主导作用，为学生营造较宽松自由的课堂，通过教学活动培养学生的信息素养，提高学生的信息基本技能。 【教学目标】 【知识与技能】 (1)、了解日常生活中威胁信息安全的因素； (2)、学习维护信息系统安全（物理安全和逻辑安全）的一般措施； (3)、了解常见的信息安全产品； 【过程与方法】 (1)、利用有趣的动画引入，激发学生学习兴趣； (2)、播放3.15视频片段，引起学生对信息安全问题的足够重视； (3)、通过对案例的分析与讨论，教给学生认识信息安全问题与道德规范知识； 【情感态度与价值观】 (1)、培养自觉遵守信息道德规范和国家法律法规的意识。 (2)、初步树立科学的信息安全意识，保障信息安全； 【教学课时】1课时 【学生分析】 学生对网络有较浓厚的兴趣，但对信息安全了解不多，信息安全意识淡薄。 【学习内容】 根据教材的教学内容，以及本节课的实际情况，确定本节课的学习内容。 教材中关于信息安全问题的五个案例分析； 讨论并完成表6－1 信