对母语思维对外国文学习得的影响.docVIP

对母语思维对外国文学习得的影响 ; 从母语思维和文化背景这两个角度来讲,学习者在初涉外国文学时,一定会有一些困惑。以下就以一部外国小说《爱之歌》为例,分析学习者可能遇到的问题并作以解答,以此为广大英语爱好者深化英语学习提供一定的借鉴和参考。《爱之歌》是澳大利亚着名作家阿列克斯?米勒于2008年创作的一部爱情小说,书中主要讲述一对跨国恋人(约翰和萨比亚)之间的婚姻故事。作家文风细腻,善于刻画描写人物丰富的内心活动,语言通俗易懂,非常适于学习。笔者通过自己仔细阅读分析和对部分学生的采访调查,发现了如下的问题:; 一、对小说某些用词与句法的困惑; 学生学习英语多年,学到的大都是正规标准的英语,然而也不免过于死板。他们的作文常被老师判出很多语法错误,这在他们的概念里是“是与非”的问题。但是通过阅读原着他们会发现,里面有很多句子读起来似乎不是那么符合我们的“标准”,尤其是一些时态问题。较真的学生一旦发现这些,就会影响他们对小说内容的把握与欣赏。每读一个句子,他们首先想到的是它的汉语意思,然后是结构和语法,而忽略了其作为整体要传达给我们的信息。这样的阅读习惯会使得学生读完之后脑子里仅存有一些支离破碎的片段,和一些他们认为的不同于语法书的“错误”表达,远远达不到欣赏的标准。究其根源,这是我们的母语思维和传统的授课模式在作祟,这对欣赏外国文学作品有一定的制约作用。; 二、对小说背景的不理解