《技术经济》教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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《技术经济学》教学大纲 英文名称:Technological Economics 学 时 数:36 学 分 数:2 适用专业:管理科学、工商管理、工程管理、信息系统等。 一、课程的性质和目的 技术经济学是一门应用理论经济学的基本原理,研究技术领域经济问题和经济规律,研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学,是研究技术领域内资源的最佳配置,寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。本课程从经济性评价的基本要素入手,系统介绍技术经济评价的基本方法及其应用、建设项目可行性研究的内容及程序、价值工程分析的基本过程、设备更新与租赁决策的主要研究方法以及技术创新理论体系的建立及应用等等,上述研究内容对国民经济的各部门、各个专业领域经济活动的效益以及非经济活动领域的经济效益、社会效益的分析评价都可以发挥重要作用。 通过该课程的学习,使学生熟练掌握技术经济学的基本理论,掌握资金等值计算、经济性评价、财务评价及国民经济评价以及不同类型备选方案评价的基本方法,掌握可行性研究的程序、价值工程分析过程,了解技术创新的基本理论和方法。 二、课程教学内容及各章节学时分配 (一)教学内容 第一章 导论(2学时) 了解:技术经济学发展历史;代表性人物及著作;投入、产出的概念。 理解:技术经济学的研究对象。 掌握:技术经济学研究的一般步骤。 第一节 技术与经济的关系 知识点:知识

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