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- 2016-12-16 发布于重庆
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《公司的经营》教学设计
《公司的经营》教学设计
学科 教师 职称 单位 时间
教
学
目
标 知识目标:
识记:企业、公司的含义及基本特征。公司经营成功的主要因素。
理解:有限责任公司和股份有限公司的区别。公司制的优点。
应用:如何依法设立一个公司,并成功地经营。2、过程与方法 让学生经历探究知识并形成知识的过程,运用模拟活动,强化学生生活体验 。
3、情感、态度及价值观目标 增强学生依法设立公司,诚实经营意识以及创业意识
设计依据:
新课标的基本价值取向是为学生终生发展奠定基础。执行关于实现“三维目标的规定及师生互动的教学方式和自主学习、 合作学习、探 究学习的要求。并结合课标的具体要求。 教学重点 1、有限责任公司与股份有限公司
2、公司经营成功的主要因素 教学难点 企业兼并和破产 教学模式 “引导—探索—发现”式教学 教学方法 对比分析法 案例教学法 情境体验法 合作探究法 教学手段 多媒体辅助教学
教
学
过
程 [走进新课]情境引入: 师:同学们知道老师今天穿的衣服是什么牌子的? 生:卡帕
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