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- 2016-12-16 发布于贵州
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2014学年春季“自然辩证法”课程学习指引
(20学年学习自然辩证法课程的硕士各专业学员适用)
暨南大学社科部黄颖黔编写
目录
0.课程教学说明…………………………………………………………………02
1.绪论………………………………………………………………02.创立…………………………………………………04
3.…………………………………………………07
4.自然………………………………………………………………09
5.科学本质与科学认识过程……………………………………………16.科学理论的形成………………………………………………………17.科学理论的评价和检验………………………………………………18.科学理论的发展和完善………………………………………………9.技术和技术…………………………………………………18
10.技术与技术………………………………………………20
0. “自然辩证法”课程教学说明
0.1 “自然辩证法”课程定位
教育部规定,“自然辩证法”课程是硕士生公共学位课,理工医农类各专业研究生和研究生课程进修班学员。在暨南大学硕士课程序列中,“自然辩证法”课程属于MA类公共学位课。
0.2 “自然辩证法”课程教学目标
本课程主要是紧密结合科技发展的要求,用辩证唯物主义观点准确地概括现代科技成果,正确地回答当代科技革命提出的重大哲学问题,阐述自然界和
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