济南师范学校附属或小学.docVIP

济南师范学校附属小学 人事制度改革方案汇编 前言 光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉间，我校的人事制度改革己走过了两年的时间。随着2007年新一轮“大聘任”的日益临近，改革方案的进一步完善就摆上了议事日程。 纵观这轮改革，主要特点为： 1、分层设岗：将学校工作按照管理、教学、教辅、工勤四层设岗； 2、按岗竞争：按照管理、教学、教辅、工勤的顺序分四轮竞争，教师自我申报，竞聘上岗； 3、岗聘统一：在小学高级教师的聘任过程中，管理岗、教学岗位优先聘任，教辅岗择优聘任，工勤岗不再聘任。 根据这个基本精神，学校的各项竞聘按照不同的情况，出台了相应的方案，并随着改革的深入得以不断完善，形成了这本改革方案汇编，初步建构了独具我校特色的校本管理体系，加强了学校内部机制的有效运转，提高了教师的工作积极性与主动性，促进了学校办学效益的不断提升。 其次，通过这次改革，附小团队的每一个成员对“尊重为本，享受教育”的校训有了更深的认识，对“尊重规则”达成初步的共识：尊重规则是一种教养、一种风度、一种文化，也是一个现代人必需的品格，这是比生命更重要的东西。只有发自内心“尊重规则”的教师才会培训出“遵守规则”的符合法制社会需求的高品位的现代附小人，因而我们精心打造“阳光工程”，强调竞聘过程“零操作”。我们期望：以制度架构的形成规范每一个教育者的教育