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高考仿真模拟试卷三
满分:110分, 测试时间:50分钟
二、选择题本题共8小题,每小题6分.在14~18小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.在19~21小题中给出的四个选项中有多个选项正确.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分
14.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
A.建立“合力与分力”的概念
B.建立“点电荷”的概念
C.建立“电场强度”的概念
D.建立“电场线”的概念
解析:题目中该同学用的是等效代替的方法,选项中只有建立“合力与分力”的概念时用到了等效代替的方法,故选A.
答案:A
如图所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角θ=30°,则F的大小A.可能为mgB.可能为mg
C.可能为mgD.不可能为mg
解析:对小球a受力分析,受重力、两绳的拉力和F共四个力作用,根据共点力的平衡条件可得F的大小的最小值Fmin=2mgsin 30°=mg,选项C正确.
答案:C
16.据报道,在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的类地行星Gliese581C,天文学家观察发现绕Gliese581C行星做圆周运动的卫星的轨道半径为月球绕地球做圆周运动的轨道半径的p倍,周期为月球绕地球做圆周运动的周期的q倍.已知地球半径为R,表面重力加速度为g.引力常量为G,则Gliese581C行星的质量为
A.B.C.D.
解析:月球绕地球运动,万有引力提供向心力,有G=m月2r,对地球表面运动的物体,有G=mg,联立解得=,卫星绕该行星运动,由万有引力定律可得,该行星质量M=.所以答案选A.
答案:A
17.如图甲所示,质量相等的a、b两物体,从斜面上的同一位置A由静止下滑,经B点在水平面上滑行一段时间后停下.不计经过B点时的能量损失,用传感器采集到它们的速率时间图象如图乙,根据上述信息,下列说法正确的是A.a在斜面上滑行的加速度比b的小
B.a在水平面上滑行的距离比b的短
C.a与斜面间的动摩擦因数比b的小
D.a在整个运动过程中克服摩擦力做的功比b多
解析:vt图象中斜率表示加速度,由图象可知,在斜面滑行阶段,a的斜率大于b的斜率,表示a在斜面上滑行的加速度大于b的加速度,故A错误;vt图象中,图线与坐标轴所围的面积表示位移,由图象可知,在水平面滑行阶段,a图线与坐标轴所围的面积大于b图线与坐标轴所围的面积,表示a在水平面上滑行的距离比b的长,故B错误;在斜面滑行时,a=gsin θ-μgcos θ,g为常数,θ相同,aa>ab,则μa<μb,故C正确;由动能定理,得:mgh-Wf=0,则Wf=mgh,整个过程中a和b克服摩擦力做的功一样多,故D错误.
答案:C
如图所示,在一个匀强电场中有一个三角形ABC,AC的中点为M,BC的中点为N.将一个带正电的粒子从A点移动到B点,电场力做功为WAB=8.0×
10-9 J.则以下分析正确的是A.若将该粒子从M点移动到N点,电场力做功WMN有可能小于4.0×10-9 J
B.若将该粒子从点M移动到N点,电场力做功WMN有可能大于4.0×10-9 J
C.若A、B之间的距离为2 cm,粒子的电荷量为2×10-7 C,该电场的场强一定是E=2 V/m
D.若粒子的电荷量为2×10-9 C,则A、B之间的电势差为4 V
解析:在匀强电场中沿相同方向移动同种电荷,电场力做功的正、负相同,M、N分别为AC、BC的中点,因此MN长为AB长的一半,无论电场强度方向如何,MN间电势差为AB间电势差的一半,则WMN=4.0×10-9 J,故A错、B错;由于电场强度方向未知,当电场强度沿AB方向时,电场强度最小,由W=qEd可知最小场强Emin=2 V/m,所以匀强电场的场强E≥2 V/m,C错;由W=qU可知D项正确.
答案:D
19.如图所示电路中,电源的电动势为E,内阻为r,各电阻阻值如图所示,当滑动变阻器的滑动触头P从a端滑到b端的过程中,下列说法正确的是A.电压表的读数U先增大,后减小
B.电流表的读数I先增大,后减小
C.电压表读数U与电流表读数I的比值不变
D.电压表读数的变化量ΔU与电流表读数的变化量ΔI的比值不变
解析:对电路图分析可知,当滑动变阻器的滑动触头P从a端滑到b端的过程中,外电路总电阻先增大后减小,路端电压先增大后减小,电流先减小后增大,选项A正
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