二级音乐_教案.doc

临洮县第三实验小学教案设计 课 题 问声好 课 型 新授课 计划 课时 共4课时 第1课时 编写教师 江 颖 授课教师 教学目标 1.学唱歌曲《早上好》。 2. 主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。 教学重点 学唱歌曲《早上好》。 教学难点 歌曲3/4、2/4变拍子的正确演唱。 教学准备 教 学 环 节 拟 设 一、 表演《早上好》 教学基本要求 1.听录音范唱《早上好》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手，踏脚(三拍子8小节；二拍子8小节)。 提示：感觉到有什么不同?(注：用课本右上角的拍踏方式) 2.教师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。 3.听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。 4.听伴奏，学生拍节拍小声唱歌。 5.歌曲熟悉后，可以将学生分两组形成小圆圈，按课本右下角“走”的方式，边唱边走。 6.分组编创《上学路上》，边唱边表演。如果自己感到满意，就在自己的课本上画一朵大红花。 7、指导学生编创“中午好”或“晚上好”等歌词。 板书 设计 课后 反思 作业设计 审阅签字 月 日 临洮县第三实验小学教案设计 课 题 问声好 课 型 欣赏课 计划 课时 共4课时 第2课时 编写教师 江 颖 授课教师 教学目标 1.