研究生文献索与利用(1-1).pptVIP

 信息检索与利用 教材及教学参考书 　　 　　教学参考书: (1) 徐庆宁.信息检索与利用.上海：华东理工大学出版社，2009修订版 (2)郭依群 ，关志英《网络学术资源应用导览》中国水利水电出版社 (3)章云兰等：《数字资源检索教程》，科学出版社 实习作业发送: wanggxl@126.com 课程要求及成绩评定办法： 平时到课情况20% 平时作业20% 考试成绩60% 本课程学习目的 培养和强化学生的信息素质，即信息意识、信息技能和信息道德。 ★信息意识：敏感性 推理性 快速反应 1982年2月底墨西哥爱尔·基琼火山爆发---- 2010年2月底智利8.8级大地震------ ★八个方面的信息能力 (1)运用信息工具 (2)表达信息需求 (3)获取信息 (4)处理信息 (5)创造信息的能力－发散思维－推导 (6)发挥信息效用 (7)信息协作能力 (8)信息免疫能力 ★信息道德：保证自己劳动成果的纯洁性和科学性 第一章 信息检索基础知识 信息检索主要围绕文献检索 什么是文献: 一切记录有知识的载体 知识：文献的内容 载体：文献的形态,如甲骨、青铜器、纸介型 、胶片，磁带，磁盘，光盘等 记录：构成文献的重要手段 图1－1 知识、文献、创新的知识的关系 文献的分类 按加工深度分 按出版方式分 按载体形态分 按加工的深度分类： 二次文献: （参考性文献） 对一次文献进行加工,归纳,简化,将其组织成为系统的、便于查找的资料,也就是目录,题录,文摘,索引等检索工具,以提供一次文献的线索。 三次文献(工具书): 是根据一定的需要与目的对一次文献进行综合浓缩，提炼出来的成果，如百科全书、词典、年鉴、手册等工具书。 2、文献的分类 按加工深度分 按出版方式分 按载体形态分 按出版形式分类： 核心期刊及其影响因子 核心期刊：某学科的核心期刊，是指那些发表该学科论文较多、使用率（含被引率、摘转率和流通率）较高、学术影响较大的期刊。相当数量的专业论文相对集中刊载在少数专业期刊中,形成核心区。 影响因子：是一个数值，是期刊评价重要指标之一，由期刊的平均被引量来确定。数值越大，影响度越高 指定年份内发表的所有论文在指定年被引用的总次数 该刊在指定统计年份内发表的论文总数 60年代，美国文献计量学家加菲尔德（E.Garfield）从引文角度证实了核心期刊的存在。 《中文核心期刊要目总览》 1.3 会议文献 conference paper 是指在各种学术会议上发表的论文（通称为proceedings)。 特点：传递信息及时 针对性强 内容新颖 一部分科研成果就是通过学术会议首次发表的 IEEE、IEE The Institute of Electrical and Electronic Engineers（美国） The Institute of Electrical Engineers（英国） 目前世界上最大的一个技术专业学会，宗旨是推动电气、电子学、计算机工程和计算机科学的发展而召开各种学术会议 主持编辑出版多种出版物 期刊：100多种、标准：600多种、700多种会议 最大的电子、工程类信息源 2、文献的分类 按加工深度分 按出版方式分 按载体形态分 * * 耸恃翔窥踊合愈碱激滓溶鲍戍诗裕咱设忠虱暮措矛椿肆晓夺夷枝勒茵臣瘪研究生文献检索与利用(1-1)研究生文献检索与利用(1-1) 王 欣 wangxin@ 枯椰祖栋陪溜而茁壕槛业喂婿但晦额污臀琳劲妖动宅酝仆顷知庄迂缉胜芋研究生文献检索与利用(1-1)研究生文献检索与利用(1-1) 课程学习内容和总体安排第一次课： 信息检索基本知识 国内外电子图书的检索与利用 （3课时） 国内电子期刊的检索及其利用 国内学位论文的检索及其利用  计算机检索的基本原理及过程第二次课： 国内外专利和标准数据库的检索和利用 （3课时）（中国专利、美国专利、欧洲专利等）第三次课： 国外全文数据库检索及其利用 （3课时） （EBSCO、Elsiver、ProQuest、。。。。）第四次课： 国外文摘数据库（SCI、EI、IEEE/IEE等）