人教版高中政治必修351---2文化创新的源泉和途径.pptVIP

二、探究：建立“学习型社会” 教育在文化传承中的特殊作用——教育和学习方式应不断改进 （1）推动教育信息化和构建终身教育体系——内在要求 （2）建立较完善的现代国民教育体系——应有之义 建立“学习型社会”已确立为我国 全面建设小康社会的目标之一 标志性事实是 1、建立“学习型社会”的必然性（WHY） （1）现代科技进步的必然要求和结果。 （2）一方面“知识爆炸”使人们不得不改变传统教育方式； （3）另一方面现代信息技术飞速发展，为学习方式改进提供 物质条件和手段。 2、建立“学习型社会”的核心内涵（WHAT） 全民学习、终身学习 3、如何建立“学习型社会”（HOW） （基础教育、职业教育、成人教育、高等教育相互衔接） 《国家十一五时期文化发展规划纲要》明确提出 要把文化创新作为“十一五”时期文化发展重点。 国家之所以重视文化创新，是因为文化创新 （1）可以推动社会实践的发展 （2）可以取代传统文化 （3）能促进文化繁荣 （4）是民族文化永葆生命力的重要保证 A123 B234 C124 D134 D 1 源泉、基础、动力 2 根本途径 3 根本目的 4 检验的标准 5 基本途 径 社会实践 面向世界、博采众长 继承传统、推陈出新 途径：根本+基本 1、既是世界的基本特征，又是文化创新的重要 动力的是 A文化的排斥