人教版八年上语文复习(文言文,诗,名著,词,综合性学习,).docxVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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人教版八年上语文复习(文言文,诗,名著,词,综合性学习,).docx

(一)文言文一.桃花源记(课文背诵)(划线句子是要记住的理解性背诵)书下注解背  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jia)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷(桃花林的美景)。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁(huò)然开朗。土地平旷,屋舍(shè)俨(yǎn)然,有良田美池桑竹之属。(桃花源的自然环境)阡(qiān)陌(mò)交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着(zhuó),悉如外人。(桃花源的社会生活)黄发垂髫(tiáo),并怡然自乐。(桃花源人的精神面貌)  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。(桃花源人热情)自云先世避秦时乱,率妻子邑(yì)人来此绝境,不复出焉,遂(suì)与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为 (wèi)具言所闻,皆叹惋(wǎn)。余人各复延至其家,皆出酒食(桃花源人热情)。停数日,辞去。此中人语(yù)云:“不足为(wèi)外人道也。”  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡(jùn)下,诣(yì)太守,说如此。太守即遣(qiǎn)人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。  南阳刘子骥(jì),高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。一

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