第八中学七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法（二）》课件.pptVIP

有理数的乘法 三维教学目标： （一）知识与技能： 会运用乘法运算律简化乘法运算。 （二）方法与过程： 1、利用乘法运算律进行简便运算。 2、训练学生的运算技巧。 （三）情感态度与价值观： 培养学生的语言表达能力，以及与他人沟通， 交流的能力，增强学习数学的自信心。 教学重点： 会运用乘法运算律简化乘法运算。 教学难点： 运用运算律，使运算简化 基本目标 1.动手计算书中的算式，体会感知三大运算律在有理数范围内仍然成立。 2.用心看例4，并动笔算一算，然后回答例4后的思考。 1. a×b也可以写为 a·b 或 ab 1.计算： 8×（-25）×(－0.125) ×(－4) 作业 ●必做题 P38 7 . ⑴⑵⑶ * * * * * * * * 小学时学过的乘法运算律有哪些？ 这些运算律有什么用途？ 用字母表示乘法交换律为： a×b=b×a 用字母表示乘法结律为： (a×b)×c=a×(b×c) 用字母表示乘法分配律为： a(b+c)=ab+ac 用字母表示乘法分配律的逆运算为