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大学生职前教育考试(卷二) 大学生职前教育考试（卷二） 职业生涯规划 一、填空题 将正确答案填入相应空缺，每题1分，共5分。 1．著名生涯学家沙特尔认为：职业生涯是一个人在工作生活中所经历的____或____的总称。 2．性格是指一个人在个体生活过程中所形成的，对现实稳固的______以及与之相应的___________。 3．职业决策的动机冲突有四种基本类型，其中指个体在有目的活动中同时有两个并列的、具有同样吸引力的动机，两个都很有吸引力的目标同时出现在一个的面前，而必须选择其中一个而放弃另一个时心理冲突为______________。 4．进行生涯规划的五大要素为：知己；_______；决策；_______；行动。 5．通常而言，把人们对职业的社会贡献及其社会地位（如权利、报酬、晋升机会、发展前景等）的评价称为___________。 二、选择题 每题给四个选项，选项中只有一个答案是正确的，将正确的选项选择出来。每题1分，共25分。 1．美国著名人本心理学家马斯洛曾指出：“人是永远不能满足的动物。”他提出了著名的人生需求理论，其中受到接纳、关怀和爱护的需求为：（ ） A．生理需求 B．安全需求 C．自我实现的需求 D．友爱和归属的需求 2．将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是：（ ） A．舒伯 B．金斯伯格 C．沙特尔 D．格林豪斯 3．职业活动是以谋生为目的的。劳动者在承担职业岗位职责并完成工作任务的过程中要索取报酬，获得收入，一方面，这是社会、企业及用人部门对劳动者付出劳动的回报和代价；另一方面，劳动者以此维持家庭生活，这是保持整个社会稳定的基础。这体现了职业的什么性质：（ ） A．社会性 B．稳定性 C．经济性 D．群体性 4．个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为：（ ） A．上升型 B．直线型 C．渐进型 D．螺旋型 5．愿意配合别人或按别人指示办事，而不愿意自己独立做出决策，担负责任，属于什么性格类型：（ ） A．劝服型 B．服从型 C．协作型 D．独立型 6．霍兰德提出了职业兴趣六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。属于何种类型：（ ） A．企业型 B．社会型 C．实用型 D．研究型 7．能力与知识、技能之间的关系，哪种说法正确？（ ） A．能力等同于知识和技能。 B．能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系。 C．能力是外显的，知识和技能是内隐的。 D．能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼。 8．大学生择业倾向受价值观的影响，其表现为外在的就业动机。把择业考虑第一因素放在社会需要上面，当社会需要与个人利益发生冲突时，选择把社会需要放在第一位，这属于什么类型的就业动机：（ ） A．贡献型 B．谋生型 C．创业型 D．主动型 9．当一个人不得不做出选择时，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观是：（ ） A．职业兴趣 B．职业人格 C．职业锚 D．职业动机 10．对职业的描述，哪种说法是正确的：（ ） A．职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡。 B．职业将束缚人的个性的发展。 C．职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能。 D．以上说法都不对。 11．下列哪一项是社会环境分析：（ ） A．目前，我国政治稳定，经济持续高速发展，给企业带来更多的发展机会。 B．物流业被誉为“21世纪最具发展潜力的行业”之一。 C．