《社会发展的规律》导学案..docVIP

第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛 第一框 社会发展的规律 【学习目标定位】 框题 知识目标 能力目标 情感、态度、价值观目标 识记 理解 分析 社会发展的规律 1、社会存在和社会意识的含义 2、经济基础和上层建筑的创造含义 3、支配人类社会发展的客观规律 4、人类社会发展的根本动力和直接动力 1、社会存在和社会意识之间的辩证关系 2、生产力和生产关系之间的辩证关系 3、经济基础和上层建筑之间的辩证关系 4、社会历史发展的总趋势 5、社会基本矛盾在不同的历史阶段的不同表现及相应的解决办法 1、联系实际，分析说明宗教、迷信观念与现实生活的关系 2、结合现实生活，分析当前社会仍然存在落后和腐朽思想的原因 3、联系实际，分析说明我国的各项改革的必要性 4、联系实际，分析我国当前社会的基本矛盾及解决的办法 1、培养辩证思维能力，全面分析社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系 2、培养理论联系实际的能力，运用所学原理，分析说明现实生活中各种宗教观念、封建迷信思想、剥削阶级腐朽思想的根源，以及当前各项改革的必要性 通过学习，逐步确立唯物主义历史观，树立群众观点，坚持群众路线，充分认识人民群众在社会历史发展中的伟大作用 【课前预习填空】 1．社会存在与社会意识 （1）社会存在 社会意识。社会存在的