教学安排及作业Word 文档.doc.gzip.docVIP

课程性质 ??????必修课 学 ???分 ???????3学分 内容（宋体，小四，1.5倍行距） 周 ???数 ???????16周 ???????????????????????????? 周 学 时 ????????3学时 讲授36学时 ????????????实践课12学时 总计 ?32学时 教 学 日 历 授 课 系 别 财管系、工商系、国经系、会计系、信息系、金融系、 计算机系、英语系、法学系 ??????????????????????????????????????? 开课名称 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1 开 课 单 位 ?马列教研室 ???? 开 课 班 级 08级各开课班级 (2010 --2011学年第 二 学期) 任课教师签字：张玉玲、贾玉珍、张淑君、孙艳丽、刘丽娟、盛海英、李晓东 ???2011年2月24日填写 教研室主任签字 张玉玲 ? 周 ???次 自 2月28 日 至 6月17日 教 ?学 ?类 ?别 ?及 ?内 ?容 讲 ???授 习题、课堂讨论、测验、 实验、参观、见习等 ??内 ??容 时数 内 ??容 时数 1 28/2－4/3 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第一节 第二节 第三节 3 ? ? 2 7/3－11/3 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第四节 第五节 3 ? ? 3 14/3－18/3 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 第一节 第二节 第三节 3 ? ? 4 21/3－25/3 第三章 新民主主义革命的理论 第一节第二节 3 ? ? 5 28/3－1/4 第三章 新民主主义革命的理论 第三节 第四章 社会主义改造理论第一节 第二节 1 2 ? ? 6 4/4－8/4 第四章 社会主义改造理论 第三节 第五章 社会主义的本质和根本任务 第一节 3 ? ? 7 11/4－15/4 第五章 社会主义的本质和根本任务 第二节 第三节 3 ? ? 8 18/4－22/4 第六章 社会主义初级阶段理论 第一节 第二节 3 ? ? 9 25/4－29/4 第六章 社会主义初级阶段理论 第三节 3 ? ? 10 2/5－6/5 第七章 社会主义改革和对外开放 第一节 第二节 3 ? ? 11 9/5－13/5 第七章 社会主义改革和对外开放 第三节 3 ? ? 12 16/5－20/5 总复习 3 ? ? 13 23/5－27/5 实践课：社会调查报告参考题目及格式 ? 布置社会调查报告 3 14 30/5－3/6 实践课：课后调研并写出提纲 ? 收社会调查报告提纲并批阅 3 15 6/6－10/6 实践课：整理分析调查材料撰写调查报告 ? 撰写社会调查报告 3 16 13/6－17/6 实践课：批阅社会调查报告 ? 批阅社会主义调查报告 3 ?????注：此表由任课教师认真填写，一式三份（系、教师、教务处各一份），授课前一周填写完毕。“课程性质”代表“必修”、“限选”、“通识” 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1》课成绩分配说明 考核方式：本门课程采取闭卷考试，期末卷面占50%，平时成绩占50%。 期末考试题型：单项选择、多项选择、简答题、辨析题、论述题和材料分析题等六种题型。 平时成绩（50分）按照如下方式考核： 上课出勤：15分，缺勤一次扣2分，请病假或事假一次扣1分。旷课达到1/3者取消其参加期末考试的资格。 课堂表现：5分。作业：成绩占10分，一篇论文，第六周前后收齐。具体要求：题目由任课教师根据教学内容自拟，1500字左右，手写，抄袭者以零分计。 社会调查报告（课外实践）：占20分。 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1》课社会调查报告参考题目 2010-2011第二学期社会调查报告要求：利用第13周—第16周周末假期开展国情调查。深入农村、厂矿企业、学校、社区，开展村情、厂情、校情、社情调查，了解社会热点问题，重点了解所调查地区人们的文化素质、教育状况，或科学技术在生产中的运用情况。运用学到的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理论知识，分析原因，提出对策。 一、要求 ?1． ??结构合理：1）现状 ； 2）分析；3）建议。 ?2． ??分工负责：负责人、问卷设计人和调查人、材料收集人、报告撰写人。 ???????（最多3人一组，若独立完成且保证质量者可获高分），将分工写在第一页（例如，负责人：张三）合作者必须是本班同学。 ?3． ??材料齐全：1）调查报告；2）调查表；3）统计表。附在调查报告后。 ?4． ??内容真实。必须从小处着眼，实地调查，掌握真实情况。可问卷调查、也可访谈，调查方式不限。 5.字数2000字以上， A4纸打