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- 2016-12-16 发布于贵州
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五年级武汉精神教学建议
教学目标:
了解“敢为人先,追求卓越”的含义,感受武汉精神的历史内涵,形象、深刻理解武汉精神的基本内涵,激发对家乡的热爱和自豪感。
教材内容:五年级下册第二单元《我在民族大家庭》后进行。
知识点:
1、了解“敢为人先,追求卓越”的含义。
2、感受武汉精神的历史内涵。
3、认识武汉精神代言人,从他们身上受到鼓舞和启发。
重难点:
从武汉精神代言人身上受到鼓舞和启发,并渗透到日常的学习和生活中,学习、理解和践行武汉精神。
课时建议:四课时
教学安排:
第一课时:
武汉精神——敢为人先,追求卓越
不知道同学们注意了没有,近一段时间,在武汉市许多过街天桥的两边,在繁华地带巨大的显示屏上,在武汉市每一个醒目的地方,都在闪耀着红彤彤的八个大字:敢为人先,追求卓越。正是这八个字,道出了近千万武汉人的精、气、神,也包括我们每一位同学。
城市精神 城市文明之魂
城市与人类文明是相伴而生的。即便是在几千年前,各大文明中心的各个城市都有自己的特色与不同的定位。自古以来城市的包容诸方、广纳各色、来往流动、不断更新的特性,促进了人类社会的发展和社会秩序的完善。
在当今世界,城市的数量越来越多,规模越来越大,特色越来越鲜明,功能越来越复杂,越来越人性化。在这种情况下,探讨与研究城市精神,传承与彰显城市精神,已经成为今天人们的共识与世界潮流。
毛泽东曾经说过,“人是要有一点精神的”。“精
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