湖北省武汉为明实验学校七级生物下册 第五章 人体内废物的排出课件.pptVIP

泌尿系统的组成尿的形成和排出 * * 粪便排入造成河流被污染 * 一个成年人一年要排出约800千克的人粪尿，那么，我国每年有多少人粪尿排到环境中？要怎样才能变“废”为宝呢？（假设人口数为13亿） 800kg×13亿=10400亿kg 即10.4亿吨 * 人粪尿的价值 人粪尿的 无害化处理 * 我国古代农民在稻田中施肥 * 优点： 　　　　来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤、成本低 不足： 　水分含量高，运输、施用不便；且含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质 * 沼气池 高温堆肥 生态厕所 * 沼气池 * * * * 高温堆肥 * 高温堆肥 * 各种各样的厕所 * 各种各样的厕所 * 各种各样的厕所 * 各种各样的厕所 * * 人粪尿的无害化处理： 1.沼气池（窒息去害法） 2.高温堆肥（生物热去害法） 3 .生态厕所 * 练一练： 1.尿液和原尿相比较，尿液中不含（ ） A、葡萄糖 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐 2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（ ） A、肾小囊 B、集合管 C、肾小球 D、肾小管 A C * 3.尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（ ） A、肾小球的滤过作用 B、肾小管有重吸收作用 C、集合管有吸收尿液的作用 D、膀胱有贮存尿液的作用 4.某人的尿量比正常情况下增加数倍，推测其发生病变的部位是（ ） A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小囊壁 D C * 尿的形成与排出 * - 教学目标: 1.描述人体泌尿系统的组成。 2.概述尿液的形成和排出过程。 * 人体内废物排出的方式： 排泄 排遗 —— 二氧化碳、尿素和多余的 水等排出体外的过程。 —— 粪便排出体外的过程。 主要方式： 呼吸、 排汗、 排尿 * w c 大小便 呼气 排汗 排尿 排泄和排遗 * 肾脏 （形成尿液） 输尿管 （输送尿液） 膀胱 （暂时贮存尿液） 尿道 （排出尿液） 一、泌尿系统的组成 * 讨论 课本72页 * 皮质 髓质 肾盂 (一)肾的结构组成 * * 肾 单 位 思考： 血液在流经肾单位的过程会发生什么变化？ 肾小管 肾小球 肾小囊 * 1、肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。 含各种成分及代谢废物 第一步，肾小球对血液的过滤作用， 形成原尿。 （二）尿的形成过程： * 2.形成原尿： 一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素 当血液流经肾小球时， 都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。 * 形成尿液 (终尿) 对人体有用的物质: 当原尿流经肾小管时， 第二步，肾小管的重吸收作用，形成尿液。 剩下的物质： 大部分水 全部葡萄糖 部分无机盐 被肾小管重新吸收。 水和无机盐、尿素 * 水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素 大分子蛋白质、血细胞 水分、无机盐、葡萄糖、尿素 大部分的水、 全部葡萄糖 部分无机盐 水、无机盐、尿素、氨 * 主要成分 血液 原尿 葡萄糖 + + 无机盐 + + 水 + + 尿 素 + + 其中：+代表“有”，-代表“没有” 结论：原尿中没有大分子的物质。 肾小球和肾小囊壁的过滤作用。 血细胞 + - 蛋白质 + - * 主要成分 原尿 终尿 无机盐 + + 水 + + 尿 素 + + 其中：+代表“有”，-代表“没有” 结论：终尿中没有葡萄糖。 肾小管的重吸收作用。 血细胞 - - 蛋白质 - - 葡萄糖 + - * 小结：尿液的形成 无机盐 尿素 葡萄糖 全部葡萄糖 大部分水 部分无机盐 水 肾小球的过滤作用 肾小管的重吸收作用 * 血液 原尿 尿液 肾小球的 过滤作用 肾小管的 重吸收作用 * 健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右，这是什么原因？ 由于肾小管的重吸收作用，将原尿中对人体有用的物质，如大部分水分、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管吸收所造成。 * 三、尿液的排出 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 排尿的生理意义： ▼排出废物。 ▼调节体内水和无机盐的平衡。 ▼维持组织细胞的正常生理功能。 *