《中小学班主任工作》作业.docxVIP

1．第1题在交谈或讨论中，忽视他人表达的需要，自己独占话语权，这种现象，从本质来看，属于A.自我表现 B.言语霸权 C.自我中心D.自以为是答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0?2．第2题班主任的下列教育行为中，正确的是：A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的300多元留作班费答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0?3．第3题教师向学生灌输强调社会团结的价值观，以此为基础统一学生思想。学生有待通过班级活动而克服个人主义、形成集体主义精神。这种班级形态属于________类型A.管理集体B.学习集体 C.自主集体 D.团结集体 答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0?4．第6题德育在人的全面发展教育中起着( ??)作用A.导向和动力B.关键C.基础 D.物质基础答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0?5．第7题班主任的下列教育行为中，正确的是A.组织“献爱心”义卖活动时，要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长要求，将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂C.怀疑学生偷窃财物，要求全班学生都当众打开书包展示物品，互相检查D.在一次郊游活动后，通过班委征得全班学生同意后，将活动收费剩余的300多元留作班费答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0?6．第12题个别教育的心理基础是A.热爱学生，坦诚相待 B.尊重学生，关心信任C.严格要求，民主公正D.以身作则，实事求是 答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0?7．第13题一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是 A.胆量，不敢面对错误 B.不懂得损坏东西要赔的道理C.法律观念淡薄 D.缺乏责任感答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0?8．第14题教师成长=经验+反思，其中的核心要素是：A.经验 B.反思 C.经验和反思 D.其它答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0?9．第15题下列表述中，最接近班主任职业精神的核心的是A.无私奉献 B.探理求知C.敬业爱生 D.修身正己答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0?10．第19题教师上课过程中，一位调皮的学生老在违纪打闹，弄得旁边同学都很难专心听课。这位老师气得大声说：“你给我出去!”见那学生不出去，又说：“好，你不出去，我出去!他还没有出去，我就不再回来上课!”这种教育僵局出现的关键原因是A.教师教育观念有问题B.教师自尊心过强，心态不好C.教师教育方法不妥 D.学生表现太差答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0?11．第20题一天，班主任吃惊地发现自己班的一位男生与一位女生一出校门就手拉手。对此，班主任的正确做法是A.马上叫住学生，进行教育 B.第二天找学生来进行教育C.晚上打电话告诉家长，希望家长协助劝阻孩子的错误行为 D.密切关注学生成绩，如果成绩明显下降了，就要劝阻学生答案:B标准答案：B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0?12．第21题如果师生关系是管理者与服从者的关系，学生形成明显的层级节制关系，同时根据学习成绩确定地位。这样一种班级形态属于________类型A.管理集体 B.学习集体C.自主集体D.民主集体答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0?13．第22题后进生通常是指那些在 状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0?14．第27题现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0?15．第28题学生的最基本心理需求是A.得到老师表扬 B.学习成绩优秀 C.受到同学欢迎 D.受到关注和尊重答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0?16．第30题“皮格马利翁效应”给教师