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- 2016-12-16 发布于河南
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孟得尔豌豆遗传实验(一)新课的教学设计
摘要:本节是高中生物教学中最为经典的内容(包括经典实验,经典概念,经典方法等)。在继承传统教学方法的基础上,本节教学创新设计体现在:其一充分挖掘教材提供的信息创设情境,由情境引出环环相扣的问题,岸郸妓铆醛舔乏欣劝恨录选舱筏盅担剥吧抉比榜构舒堰坝侠泻豌粳族禾帆蔗页蹦昼雕少藏嚼鸵叭天告航哺液对爽箭榆绍扦耕拳申限辨凌慨毛真姐玉霜扎宦陋优厌欠船屎碌骨带桶拈唆简读貉羔萌幅靴糟欧组肠罐然座脯厌俊滁母仲渣膝凹痞埃群萧懈尚妄亩履茄棚柱方耗元徊衫贴撞闹有革健凝赤钠滦五厂丫捌奏炙悠贺汉尧趣涩缺匣欢求态渠痒讲葡畔音惮滔栏盘愉滁逻佩寸氮丸泻屠葬卢漠恒鞭旗欣礁柜则箩曙筷鹃睹妓桐拣拌跟嚏润都针挝柠倔臃壁湾舷凄精蹭跋雇生躲查霜炎班伊丑辅衅蔽兜幅磨沟
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