心理 第一章.doc1.docVIP

第一章 选择题? 1．教育心理学的创始人是（?）。? A．华生? B．桑代克? C．布鲁纳? D．加涅? 答案与解析：选B。 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。所以，答案选B。? 2．教育心理学的诞生之年是（?）。? A．1903年? B．1913年? C．1924年? D．1934年? 答案与解析：选A。 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。所以，答案选A。? 3．教育心理学是一门（?）。? A．理论性学科? B．应用性学科? C．具有理论性与应用性的学科? D．边缘性学科? 答案与解析：选C。 教育心理学作为应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。它不是一般心理学原理在教育中的应用，它拥有自身独特的研究对象。因此，答案选C。? 4．教育心理学的研究对象是（?）。? A．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象? B．学与教的心理规律，但以前者为主? C．学与教的心理规律，但以后者为主? D．学与教以及二者相互作用的心理规律? 答案与解析：选A。 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学。因此，答案选A。? 5．乌申斯基的代表作（?），对心理学发展成果进行了总结。? A．《大教学论》? B．《人是教育的对象》? C．《教育心理学》? D．《教育心理大纲》? 答案与解析：选B。 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。因此，答案为B。? 6．廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（?）年。? A．1903? B．1908? C．1913? D．1924? 答案与解析：选D。 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。因此，答案选D。? 7．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（?）。? A．初创时期? B．发展时期? C．成熟时期? D．完善时期? 答案与解析：选C。 20世纪60年代到70年代时教育心理学发展的成熟时期。20世纪60年代开始，西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化。教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在形成。A初创时期是20世纪20年代以前，B发展时期是20世纪20年代到50年代末，D完善时期是20世纪80年代以后。因此，答案选C。? 8．20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的（?）。? A．《教育实用心理学》? B．《教育心理学》? C．《教育心理大纲》? D．《教育心理统计》? 答案与解析：选A。 《教育实用心理学》是日本小原又一的著作，1908年由房东岳译成中文，它是20世纪初我国出现的第一本教育心理学著作。《教育心理学》是廖世承编写的我国第一本教科书。因此， 第一章 教育心理学概述一. 选择题1. 1903年，美国心理学家_______A_____出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著A．桑代尔 B．斯金钠 C．布鲁钠 D．皮亚杰2. 世界上第一本以“教育心理学”著名的书是1977年_____C_____出版的《教育心理学》A．乌中斯基 B．桑代尔 C．卡普切列夫 D．列昂节夫3. 教育心理学的成熟时期是_____C_____A．20世纪20年代以前 B．20世纪20-50年代C．20世界60-70年代 D．20世纪80年代以后4. 心理学的创始人是_____D_____A．桑代尔 B．斯金钠 C．布鲁钠 D．冯特5. _____B_____是教学内容的裁体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A．教学内容 B．教学媒体 C．教学环境 D．教学过程6. 心理学属于_____C____A．自然科学 B．社会科学 C．自然科学何时会科学双重性质的科学 D．哲学7. 心理学作为一门独立的学科诞生于____A____年A．1879 B．1897 C．1789 D．17988. 心理学是研究人的____B_____的科学A．心理活动的规律 B．行为何心理活动的规律C．心理与心理活动的规律 D．行为活动的规律9. 在苏联被称为教育心理学之父的心理学家是_____C__