- 7
- 0
- 约3.55千字
- 约 4页
- 2016-12-16 发布于贵州
- 举报
《荷塘月色》导学案
第一课时
学习目标:
1.扫清文字障碍,有感情朗读课文。
2.理清全文结构,把握作者情感的发展变化。
3.理解散文情与景的关系,学习借景抒情、情景交融的表达技巧。
知识链接:
有关荷花的诗句:
① 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐 《爱莲说》)
②毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。(杨万里)
③?泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)
④?晨鸣共北门,谈笑少时情。背影秦淮绿,荷塘月色明。
高风凝铁骨,正气养德行。清淡传香远,文章百代名 (江泽民)
常识介绍:
散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达。主要特点(1)形散而神不散意境深邃语言优美凝练,富于文采分类(1)叙事散文(2)抒情散文(3)写景散文(4)哲理散文
2
朱自清,原名自华,号秋实,取春华秋实之意。为勉励自己在困境中不丧志,保持清白,便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”。字佩弦。原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州,自己又毕业于当时设
原创力文档

文档评论(0)