加强学校文建设,创建文明和谐校园.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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加强学校文化建设,创建文明和谐学校 ——济宁市东阁小学学校文化建设汇报材料 学校文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现,也是一所学校文化积淀,办学品位,办学特色的体现。学校文化对陶冶学生情操,塑造学生健康人格起着潜移默化的作用。为此,近几年来济宁市东阁小学以育人为宗旨,积极构建学校文化大厦,让学校成为育人的有效载体。 一、加强科学管理,构建和谐学校。 学校文化建设是一项涉及学校人文管理及学科文化内涵的一项系统工程,它渗透于教育教学工作的方方面面,需要全员重视和参与。我校组织全体教师认真学习、贯彻上级有关部门召开的有关会议和文件精神,建立和完善了学校文化建设领导机构,由校长负总责,形成了由教导处、少先队协同开展学校文化环境建设的管理格局,全面落实目标责任制和领导责任制,做到目标明确,措施具体,责任到人。我们以加强科学管理为抓手,构建和谐学校,全力办好人民满意学校。让全体教师明晰“科学管理”就是严格管理,规范管理,精细管理,人文化管理。通过加强科学管理,实现三个层面上的和谐:①成就教师的自我价值,促进学生和教师的和谐;②实现学生成长的愿望,促进学生与学校的和谐;③满足人民群众的需求,促进学校与社会的和谐。要求每个教师扎实地做到以下12个字,3句话:即精细管理、精心教学、善待学生。 二、美化自然环境,奠定育人基础 近几年

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