七下语文课内现代文阅读训练题(含答案)..docVIP

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2016-12-16 发布于重庆
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七下语文课内现代文阅读训练题(含答案)..doc

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邓稼先阅读“邓稼先与奥本海默”回答问题 1、简要回答，作者为什么要把邓稼先和奥本海默对比着写？ 2、文章中写了两件文革中发生的事，通过邓稼先处理这两件事，从中你可以体会出邓稼先具有什么样的品格？ 3、如何理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”这句话的含义。阅读“我不能走”回答下列问题 4、本文段叙述了邓稼先的一件什么事，表现了他的什么精神？ 5、一句我不能走体现出邓稼先什么样的性格和精神？ 6、文章引用《吊古战场文》有什么作用？ 7、结尾部分引五四时代的一首歌，作用是什么？ 8、最后为什么要补充我父亲喜欢五四时代的那首歌？闻一多先生的说和做阅读“闻一多先生还有另外一个方面，……他，是口的巨人。他，是行的高标。” 给上面文字划分层次， 2、第二节“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。”中的“这”指代什么？为什么说情况迥乎不同、一反既往？ 3、最后几段，几乎是一句话为一段，能不能合为一段，为什幺？ 4、找出穿插的形象描写的句子，说说这些描写的作用。 5、请简要概括闻一多先生的形象。 6、对于是先言后行，还是先行后言，你是如何看的？在言和行的关系中最重要的一点是什么？