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相似三角形的识别教案(二)
教学目标
1.会说出识别两个三角形相似的方法:有两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似;三条边对应成比例的两个三角形相似.
2.能依据条件,灵活运用三种识别方法,正确判断两个三角形相似。
教学过程
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