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- 2016-12-16 发布于河南
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北 京 理 工 大 学
生命学院
教 案
课程名称: 《毕业设计》
任课教师: 余诗庆(高级工程师)
授课对象: 生物工程专业四年级学生
2012年
备注:
1.毕业设计的课程周数为16周,约400课时(100×60分钟);
2.本教案总课时为1课时,其余399课时为题目申报、题目审核、过程管理、中期检查和答辩时间。
本课内容:毕业设计
授课时间:60分钟
一、教学目的
通过本次课的学习,让同学们了解毕业设计(论文)的目的、考核内容和方式,掌握设计要求,是进入正式毕业设计(论文)的总动员。
二、教学重点
毕业设计的要求。
三、教学难点
毕业设计的考核旨在全面提升同学们哪些工作能力和综合素质,以及设计中的6大注意事项。
四、教学方法
1.课堂讲授。讲授过程中采用语言、板书相结合;
2.先让同学们意识到毕业设计对于全面培养各方面能力的重要意义,然后对毕业设计的要求和注意事项进行重点讲解。
五、教学手段
口授结合板书。
教学要求
教学内容
备 注
时间分配(分钟)
掌握:本节课的主要教学内容。
(1)毕业设计(论文)目的、要求;
(2)毕业设计(论文)进度安排及注意事项;
(3)考核内容与方式。
主要以口授并结合板书方式,讲解本次课的主要内容。
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