2013-02-25健康促进学校评估标准.docVIP

江苏省健康促进学校评估方案（2013年版） （适用于中小学校） 评价内容 评价要点 分值 评价方法 评分及扣分原因 一、贯彻素质教育方针，树立“健康第一”的办学理念，以培养健康人才为学校的第一追求目标（2分） 80%以上的教职工正确理解健康概念 2．80%以上学校教职员工树立“健康第一”办学理念 3. 健康促进学校章程指标：切入点 3.1 70%以上的教师、学生了解健康促进学校章程基本内容在学校显著位置展示分）1.把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中1.1把健康促进学校创建工作纳入学校教育工作计划 1.2有一名校级领导负责健康促进与健康教育工作 1.3有校领导、骨干教师、校医、家长、社区成员等参加的学校健康促进领导小组 1.4有定期的学校健康促进工作会议及活动记录 0.5 2.配备数量足够的卫生保健人员： 查阅资料 2.1寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员，卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书；600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。 2 2