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江苏省赣榆县汇文双语学校2013-2014学年七年级政治下学期第一次月考试题
(考试时间:40分钟,满分值40分)
题号
一
二
总分
合分人
核分人
得分
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将其
序号填入后面答题栏中的相应位置。每小题1分,共16分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1、地震时,映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁,并没有忘记救人,她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明( )
①她珍爱自己和他人的生命 ②他人生命遭遇困境时,尽力伸出援助之手
③她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 ④人的生命是脆弱的
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
2、小强所在的学校定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是( )
A、人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起
B、人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C、无论遇到多大挫折,永放弃生的希望
D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值3、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是( )
①生命属于我们只有一次,无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的基础 ④每个人的生命对国家.社会.他人都有价值
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①
4、著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春( )
A.是快乐的,我们没有理由快乐
B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的,我们要慢慢的渡过 D是短暂的,我们要学会珍惜 5、“生命的质量在于追求,而仅仅在于活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到( )
A、人的生命因为智慧而闪烁光彩
B、生命很珍贵,好死如赖活着
C、生命的意义在于长短,要断延伸生命的价值
D、应当善待他人的生命
6、安徽省十佳少年金瞳,最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说:“我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们( )
①要提升生命价值,必须全面提高自身素质 ②要珍爱生命,热爱生活 ③奉献使人充实,使人快乐 ④珍惜青春年华,创造有意义的人生
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
7、为了让青春焕发光彩,作为中学生必须( )
(1)树立远大理想(2)穿名牌服装(3)努力提高自身素质(4)当歌星、做电影名星(5)从点滴小事做起(6)做轰轰烈烈的大事
A、(1)(3)(5) B、(1)(3)(6) C、(2)(4)(6) D、(1)(4)(5)
8、每个人都想自己的人生更有价值,而人生的价值在于( )
A.创造和奉献 B. 拥有金钱的多少 C. 权力和地位 D. 寿命的长短
9、人们的外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面没有完全相同的,每个人的生命都具有独特性。作为中学生让自己的生命大放光彩,应该( )
(1)珍爱自己的生命 (2)努力改变自己与别人同的方面 (3)发挥自己的优势 (4)树立远大志向 (5)打击别人的缺点,突出自己的长处
A (1) (3) (4) B (1)(2)(5) C (1)(3)(5) D (2)(5)
12、生命的价值靠行动实现,( )是实现人生价值的重要基础。
A安排好自己的一切 B、获得渊博的知识 C、干好本职工作 D、做出大的贡献 13、歌德说:“你若要喜欢自己的价值,就得给世界创造价值。”这句名言主要说明( )
A社会的发展和进步,需要每个人有所创造
B实现个人生命价值,就要对社会有所贡献
C一个人的能力有大小,对社会的贡献也
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