湖北省黄冈市实验中学七级语文上册《短文两篇 蝉 贝壳》课件.pptVIP

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  • 2016-12-16 发布于湖北
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湖北省黄冈市实验中学七级语文上册《短文两篇 蝉 贝壳》课件.ppt

默读课文 合作探究 5、请概括文章的主旨。 文章主旨: 人更应该认真地对待自己的生命,更应该尽自己所能把事情做得更好。 * 对比阅读两篇课文,说说它们的相同之处和不同之处 。 相同之处: 不同之处: * ①都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟; ②对于生命的理解,都比较积极、认真; ③对于“物”的描写都细致入微,笔调清新而自然。 * ①《蝉》是先抑后扬,《贝壳》是直入主题。 ②《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。 ③《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。 * 作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝壳这些细小事物中,感悟出深刻的道理,引起我们对生命意义的追问和思索:生命究竟是为什么而存在?生命是短暂、脆弱的,该怎样做,才能让生命变得更有意义?通过学习这两篇短文,我们会高声回答:不管生命如何短暂,必须要好好地活着。 * 生命是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;生命是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;生命是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;生命是奔腾的河流,用它倒海的

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