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探究型学习教学设计方案 主题: 我为世博添异彩. 适用 三\四 年级　　所属 现代信息技术 语文 社会 学科 情境　|　任务　|　成果　|　资源　|　评估　 情境： 世博会不同于一般的贸易招商展览会，它是各国全方位展示本国社会经济、文化成就的最好机会，因此一直为各大国争相承办。法国巴黎分别于1855、1867、1878、1889、1900、1937年举办了世博会。1889年的世博会建造了一个主题塔，即著名的埃菲尔铁塔，至今成为法国和巴黎的象征。美国则在1853、1876、1893、1904、1915、1939、1962、1964、1982、1984举办了10次世博会。 世博会分为注册类（又称为综合类）和认可类（又称为专业类）两种。《国际展览会公约》规定：从1995年1月1日起，两个注册展览会的举办间隔期至少为5年，期间可举办认可展览会。1999年昆明世界园艺博览会即为专业类。 进入20世纪以来，申办世博会的国家日益增多。1928年由法国发起，根据外交公约，成立了国际展览局（简称BIE），总部设在法国巴黎，其作用是协调展览会的日期，保证展览会的质量。任何国家都可以参加世博会，但只有加入BIE，成为其成员国后，才能申请举办世博会。BIE的成员国，在决定世界博览会承办国家时均有一票投票权。 1982年，我国第一次参加了在美国诺克维斯克的“能源”世博会