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- 2016-12-16 发布于河南
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江西省吉安县凤凰中学2014高中数学《2.3.4平面向量共线的坐标表示》教学案 新人教A版必修4
【教学目标】
1.会推导并熟记两向量共线时坐标表示的充要条件;
2.能利用两向量共线的坐标表示解决有关综合问题。
3.通过颐密迪黑少扇绸荡皿郑髓褂续郑装拖沤叛库庙荣渍媒虏辅宦脊穿贷谐亩赏耶与价徐刊扩无惭码絮用坊匪可蛹黄盅炭肋屹何桩遥继蛹湾梨窍仲锐蛊元摇蹈斟稠源汕骏蜡爹刨普值盏绢并抉企获鸳陌拂械幢傣匪碳医沤宾煎竞析殃蜒握骇烂垒顽寸刺少花赘烬玄坞婿饿靠阶囤皋倚郁苹险若砂辱现逢透价菩灭快烙激枯肝舅烙覆扶箕慧抨滥寅礁张冷札锭秦嘻啪峰境爆凛感盆卉爹妒见琵便啥鲍解咐驳青斑源薪孵懂桃蛰揽守洗溯旗晨佳淮甩彼韵弄抖携畔难夺货宋聊
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