七年级数学上册第一阶段检测试题..docVIP

第一章第一阶段复习（1.1－1.2.1） 一、双基回顾 1、正数、负数及0的意义 由于生产和生活的需要产生了数——正数、负数和0. （1）大于 的数叫做正数，正数前面的“＋”号通常省略不写. （2）在正数前面加上 的数叫做负数. （3）0既不是 ，也不是 ；0除表示“没有”外，还可表示 ，如海平面的海拔高度为0. 注意：正数和负数都是由符号和绝对值组成的. 〔1〕已知数－7，2.1，0，－1/3，13中，正数有　　　；负数有　　　；不是负数的数是　　 　；不是正数的数是　　 　　. 注意：不是负数的数叫非负数；不是正数的数叫非正数. 2、用正负数表示具有相反意义的量 正负数用来表示具有相反意义的量，如＋2元表示股票上升2元，－3元表示 . 在一个数的前面加上“－”号，所得的数表示的意义与原数表示的意义 . 〔2〕下列说法中错误的是　 　. ①零上6℃的相反意义只有零下6℃；②收入和支出是一对相反意义的量；③运出5吨与收入5元是一对具有相反意义的量. 相反意义的量包含两个要素：一是它们的意义 ，二是它们都具有 ，而且必须是 . 〔3〕如果零上5℃记作＋5℃，那么零下5℃记作（ ） A、－5　　　B、－10　　　C、－10℃　 　D、－5℃ 3、有理数及其相关概念 （1） 统称为整数； （2） 统称为分数； （3） 统称为有理数. 注意：有限小数和无限循环小数都可以化为分数. 4、有理数的分类 （1）按定义分： （2）按性质分： 注意：分类要按同一个标准，做到不重复不遗漏. 二、例题导引 例1　下列语句：①所有整数都是正数；②所有正数都是整数；③小学学过的数都是正数；④分数是有理数；⑤在有理数中除了负数就是正数.其中正确的语句的个数是（ ） A、0个　　　　　B、1个　　　　C、3个　　　　　D、4个 例2 把下列各数填入相应的大括号中：7，－9.25，-9/10，-301， 4/27,-3.5,0,2,11/2,-7,1.25,-7/3,-3,-3/4. 正数｛　　　　　　　　　　　 …｝　 负数｛　　　　　　　　　　　 　…｝ 负整数｛　　　　　　　　　　 …｝ 正分数｛　　　　　　　　　　　　…｝ 非负整数｛　　　　　　　　　　 …｝　 非正分数｛　　　　　　　　　　 　…｝ 例3　某校对七年级男生进行俯卧撑测试，有8名男生的成绩如下表所示： 学生编号 1 2 3 4 5 6 7 8 成绩（个） 7 8 5 2 3 7 4 6 请规定一个有意义的量为正，并用正、负数重新列表表示这8名同学的成绩. 三、练习提高 夯实基础 1、若存款为正，某储蓄所在1小时内接待了4笔业务：存款2000元，取款1200元，存款400元，取款800元，用正数、负数分别表示为　　　 　　　　　　　　　　　　　. 2、下列说法：①零的意义仅仅是表示没有；②0是最小的正整数；③0既不是正数，也不是负数；④0是偶数，也是自然数.其中正确的是（ ） A、①③④　　B、①②③④　　　C、③④　　D、②④ 3、下列各组量中，具有相反意义的量是（ ） A、起重机上升5米与右移3米 B、向前走与向后走　 C、收入玉米40公斤与借走玉米40公斤　 D、存入3万元与取出2万元 4、如果节约16度电记作＋16，那么浪费6度电记作　　　　度. 5、钟表上的指针顺时针旋转30度记作+30度,则-20度表示的意义是 . 6、如果水位下降3米记作－3米，那么水位上升4米记作（ ） A、1米　　　B、7米　　　C、＋4米　　D、－7米 7、如果－4米表示物体向西运行4米，那么＋2米表示　　 　，物体原地不动记为　　　　. 8、既是负数,又是整数的数是( ) A、0分 B、1分 C、-2分 D、3.5分 9、下列说法中错误的是（ ） A、正整数一定是自然数　　　 B、自然数一定是正整数 C、0既是整数，也是有理数　 D、有限小数也是分数 10、某食品包装上标有“净含量385±5克”，这袋食品的合格率含量范围是　　 　克至　　 　克. 11、向西走-100米,可以说成(