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- 2016-12-16 发布于贵州
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六年级 数学整理和复习 《统计2》导学案??
编写者:三眼塘镇中心小学 刘正飞 执行时间:5月28日 学生姓名:刘俊哲
复习目标:1.????能举例说出统计在日常生活中的意义。
2.????能说出条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点和作用。
3.????会用已学过的整理知识方法,来整理统计知识。
4.????会搜集和整理数据,根据数据的不同特点和解决问题的需要选择合适的统计图表。
5.????能对统计图表呈现的信息,做出正确分析和判断。
复习重点:学生能搜集和整理数据,根据数据的不同特点和解决问题的需要选择合适的统计图表。
复习难点:能够说出统计图呈现的信息,并能进行合理的分析和预测。
学法指导:使学生认识横向复式条形统计图,了解它的意义和作用,培养学生合作精神。
复习过程:
自主阅读,掌握要点
一 统计表(一)意义把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。(二)组成部分 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称,单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。(三)种类 单式统计表:只含有一个项目的统计表。复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。百分数统计表:不仅表明各统计项目的具体数量,而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表
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