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在化学教学中培养学生的环保意识 论文摘要 教育科学技术的发展改善了人类的物质生活条件，也对环境造成了污染。学习化学的目的之一，是要用化学知识进行环境治理。在教学中可以结合空气、水的污染和防治，水与人类的关系等内容的讲授，让学生了解环境污染的原因，及防治污染的知识。此外，在演示实验和学生实验过程中，教育学生正确处理废水、废气、废渣，养成保护环境的良好习惯。同时应让学生走出课堂，了解我们生活的环境状况，宣传保护环境的重要意义，积极参与治理环境的活动，培养学生关心自然、关心社会的情感。改革开放以来，在带来巨大的经济效益的同时也给我国带来了新的环境污染题由于我国对环境的治理起步较晚，法制上还不十分健全，人民群众的环境意识和环保观念也很淡簿。环境问题，在我国的形势是非常严峻的。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策它关系到我们人类的生存，关系到国计民生利用化学教学培养学生的环境意识，有着其他学科所不具备的优越条件。中学教师应充分利用这一优越性，为保护好我们的生活环境，使我国的现代化建设在未来几年、几十年都能快速健康发展，做出自己应尽的努力为了做好环保教育工作，作为化学教师平时应等收集、积累环保信息和先进科技成果，把收集到的材料自然渗透到教学中，使化学教学要为生动活泼，紧密联系实际。由于我国公民环境意识较差，这和日趋严重的环境问题是不相适应的要提高全民的环保意识，使保护环境成为每个公民的自