学生评语(七下).docVIP

同学： 你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集体。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但学习态度还不够端正，课堂纪律、休息纪律、各科作业的完成等等，还不是很让老师放心。而各科成绩不够理想，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。 班主任 2012年6月28日 同学： 你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不够理想，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。希望进一步明确学习目的，养成良好的学习习惯，发挥自己的聪明才智，把各科成绩提高上去，争取更大的进步。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！ 班主任 2012年6月28日 同学： 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。文雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。今后如能增强学习的主动性，加强与老师和同学间的沟通和交流，相信你的学习成绩和各方面的表现都会更上一层楼! 班主任 2012年6月28日 同学： 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望能认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，以坚定、稳重的态度去迎接更大的挑战，在来年的学习中力争考出更好的成绩，为自己创造一个美好的将来！ 班主任 2012年6月28日 同学： 你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一直以来老师就发现你的作业干净又整齐。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。家长为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现继续努力吧！相信你一定会美梦成真的。 班主任 2012年6月28日 同学： 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 班主任 2012年6月28日 同学： 你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你在班里从不张扬，总是默默无闻的。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。希望今后在学习上要大胆表现自己，多问，多思考，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。在平时学习中还要统筹兼顾，扎扎实实搞好各科基础知识的学习