宁波大学电气工程与自动化专业(专升本)培养方案.docVIP

宁波大学电气工程与自动化专业（专升本）培养方案 一、培养目标 本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等领域的工程技术基础和专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养基本规格要求 本专业面向各种现代化生产的控制、管理和各种现代化信息处理技术，学生主要学习自动控制理论、自动控制系统分析与设计、信息处理、计算机技术及自动检测技术，掌握工业装置、生产过程控制系统和管理系统的分析、设计与运行的技能。 毕业学生通过在校学习应获得以下知识能力： 1．掌握电工电子、自动控制、信息处理和自动检测等方面的基本理论及技能。 2．具有应用计算机控制生产过程的能力。 3．掌握工业装置和生产过程自动化系统的研究、调试、设计和运行的基本方法和技能。 4．掌握计算机应用软件及硬件的设计和调试方法。 5．掌握仪表的检测、调整、配置、选型和改进的基本知识与技能 6．电气工程及其自动化方向的学生应掌握电气传动控制系统的研究、设计和运行的基本方法与技能。 7．计算机检测与控制应掌握过程控制、检测技术与信息处理自动化知识与技能。 三、核心课程 1、学位课程 自动控制理论（一）、微机原理与汇编语言、计算机控制技术。 2、主要课程 电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动基础、电气工程及其自动化方向系列课程、计算机检测与控制方向系列课程。 四、学制与毕业要求 1、学制：二年。 2、毕业最低学分 毕业最低学分为82，其中2个学分为创新创业训练学分。专业学生必须从电气工程及其自动化、计算机检测与控制、控制与信息管理等三个模块中选中一个主修，获得这个模块专业课程总35.5学分。每个毕业生要修满10学分的任意选修学分。 五、授予学位及要求 工学学士学位。 学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例 。 六、各类课程设置及学分分配汇总表 1.各类课程结构的设置说明 课程设置采用平台＋模块的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类： 基础类（10.5学分）：线性代数、复变函数与积分变换、电子技术基础； 控制科学与工程类课程（18.5学分）：自动控制理论、计算机控制技术、现代控制理论、现代检测技术与仪表、过程控制工程、智能控制导论； 电气工程类课程（13.5学分）：运动控制系统、电力电子技术、电机与拖动基础、PLC原理与应用； 计算机科学与技术类课程（14.5）：数值计算与Matlab语言、微机原理与汇编语言、微机接口技术、计算机网络B、单片机原理及应用。 集中性实践教学环节（25学分）：见八（集中性实践教学环节课程设置一览）。 2.学分分配汇总表 课程 分类 必修课 选修课 合计 接口基础平台 通识教育课程 专业教育平台 专业方向模块 小计 接口基础平台 通识教育平台 专业教育平台 专业方向模块 任意选修课 创新创业训练计划 小计 学分数 16.5 2 7 19.5 45 0 3 6 16 10 2 37 82 占总学分% 20 2 9 24 55 0 4 7 20 12 2 45 100 3.实践性教学学分分配一览 课程分类 接口基础平台 通识教育课程 专业教育平台 专业方向模块 任意选修课 创新创业训练计划 小计 学分数 1.5 0 2.5 20 3 2 29 占总学分% 1.8 0 3.0 24．4 3.6 2.4 35.3 七、电气工程与自动化专业（专升本）课程设置总表 课程类别 课程 编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 建议 修读 学期 选修 说明 讲课 自主 学习 实验 上机 实习 实训 接口 基础平台 必 修 080J10B 线性代数A Linear Algebra (A) 3 51 51 2 080J24C 复变函数与积分变换 Functions of Complex Variables Integral Transformations 3 51 51 1 101G03G 电子技术基础 Fundamentals of Electronic Technique 4.5 85 68 17 1 101G09X ◆计算机网络B Computer Network B 3 59 42 17 1 102G02Y ★微机原理与汇编语言 Computer’s Principle And Assemble Language 3 59 25 17 17 2 应修小计：16.5 1