福师120考试批次《学前儿童语言教育》复习题及参考答案.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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福师120考试批次《学前儿童语言教育》复习题及参考答案.doc

福师1203考试批次《学前儿童语言教育》复习题及参考答案一 本复习题页码标注所用教材为: 教材名称 作者 出版社 版次 定价 学前儿童语言教育  周兢  南京师范大学出版社  2001年版  16.50元 如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.儿童前言语获得的关键在于( )核心能力的获得。 A.语法 B.词汇 C.句子 D.语音 答案: D 2.( )语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。 A.行为主义 B.先天论 C.认知相互作用论 D.社会相互作用论 答案: C 3.行为主义的语言学习模式认为,( ) A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用 B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程 C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的 D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果 答案: A 4.语言运用主要包括两个因素,一是语言的功能和目的,二是( )。 A.语言情境 B.语言形式 C.语言内容 D.语言规则 答案: A 5.在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。 A.渗透的语言教育活动

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