能力
训练
步骤
归纳
提高
课后
任务
课后
小结
第 二 次课教学设计书
2011 年 月 日 星期
授课地点:投影教室
课时:2
标题
(四)几何作图
教学
目标
能力目标
知识目标
考查学生等分圆周和圆弧连接的掌握情况
掌握等分线段、等分圆周、和圆弧连接
教学
任务
(内容)
1、等分线段
2、等分圆周及作正多边形
3、斜度和锥度
4、圆弧连接
重点
难点
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
复习/课程
引入
拿典型零件来提示圆弧连接有关问题
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
观看典型零件圆弧连接视频
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
知识
讲授
1、等分线段
2、等分圆周及作正多边形
3、斜度和锥度
4、圆弧连接
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
观看典型零件的圆弧连接
能力
训练
1、等分圆周及作正多边形
2、圆弧连接
①讨论法
②回答法
③案例教学法
①板书
②多媒体教学
学生分四组讨论圆弧连接画法
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
归纳
提高
1.等分圆周及作正多边形
2、圆弧连接
①讲授法
②回答法
③讨论法
④演示法
⑤案例教学法
①板书
②多媒
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