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二0一三年春期九年级语文质量期末综合（二） (全卷共四个大题 满分150分 考试时间：120分钟) 一、语文基础知识及运用（29分） 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A．凝成(líng) 亘古(gèn) 　　脑髓(suí) 九曲连环(qū) B．阻抑(zǔ) 殷红(yīn) 地壳 (qiào)　　 玲珑剔透(tì) C．犷野(guǎng) 能耐(nài) 瞥见(piē) 面面相觑(qù) D．剖开(pōu) 畸形(jī) 繁衍 (yǎn) 　　惟妙惟肖(xiāo) 2.下列句子中有错别字的一项是( )(3分) A.县文明办负责人说，用鲜花祭祖，让春节祭祖逐渐从烟熏火燎中解脱出来，对自然、对逝者的尊重，也是对环境、对后人的负责。 B.2月11日是大年初二，记者走访县内各大超市发现，货架上，琳琅满目的商品被摆放得整整齐齐，处处洋溢着节日的喜庆氛围。 C.明月山深处，垫江与邻水之间，一条宛蜒如蛇的山道仿佛拐进云雾潦绕的天端，这，便是九道拐。 D.伫立天宝寨公园，脚下的垫江县城，建筑鳞次栉比，高楼拔地而起，熙来攘往，车水马龙，好派热闹繁华景象。 3.下列句中加点词语理解不正确的一项是（?? ）（3分） A.徜徉太平牡丹源，如器宇轩昂，掀襟撩裳，举杯擎樽，玉树临风，琅琅吟诵一曲长天寥阔的慢词，我们沉浸在刻骨铭心的审美体验中。(指游太平牡丹源记忆深刻，永远不忘) B.我县在基础设施建设方面，要做到量力而行；在党风廉政建设方面，要做到警钟长鸣，推动全县经济社会实现跨越式发展。(指我县基础建设要按照自己力量的大小去做，不要勉强) C.有人振振有词地找到所谓“文化根据”，说是我们这些农耕、游牧民族的后代，都遗传着一种“饥渴因子”。(形容说话精神振奋) D.秉持航空报国志如罗阳者鞠躬尽瘁，死而后已，无论时代如何变化，但他们报国的精神与品质始终是英雄的恒定价值。(指罗阳等对事业恭敬谨慎，竭尽心力) 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（?? ）（3分） A.传说沙坪镇太平寨村民将“太平雪”茶籽播撒在东印山一带，即今之东印“珍眉茶”，茶水纯清，甘醇芬芳，沁人心脾，曾为贡茶。 B.龙溪河由梁平往垫江境内深入，虽无波澜壮阔的气势，却也诞生过垫江人民用浪漫的诗情与金色的梦想写下的龙溪河史话。 C.垫江人的骨子里错综复杂地生长着“孝悌忠义”的传统伦理道德因子，讲究仁义礼智信，尊崇天地君亲师。 D.从高安镇高东村周绍发他身上，不仅看到了中国农民不怨天尤人、吃苦耐劳的高贵品质，而且可以读出垫江人那种“耿直”的忠义之气。 5.下列各句中有语病的一项是（ ）（3分） A.特殊的自然地理环境形成了垫江人特有的民俗观念，认为“和为贵”既是一种天然存在的道理，也是一种天人沟通的真理。 B. 2月12日上午，垫江籍返乡人士代表新春座谈会在新华酒店举行，代表们表示将尽力投身家乡建设，为垫江发展献计出力。 C.1月8—9日，香港表厂商会会长、香港精密钟表厂有限公司董事、总经理黎衍桥率考察团一行近30人来我县考察。 D.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 6.阅读下面的文字，回答问题。（4分） 12月2日，全国农村留守儿童工作经验交流现场会在渝召开，会议充分肯定了重庆关爱农村留守儿童服务体系建设及教育模式的积极探索。近年来，重庆采取六大行动关爱百万农村留守儿童。右图是重庆市长寿区某校留守儿童喝“爱心牛奶”的快乐情景。 (1)请简要描写图片中留守儿童们喝牛奶的快乐情景，要求50字左右。(2分) ______________________________________________________________________________________________。 (2)请给幸福地喝着“爱心牛奶”的留守儿童们写几句寄语，不少于3句，至少使用一种修辞手法。(2分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 7.语文综合性学习。（10分） 以“园林让城市生活更美好”为主题的重庆园博园，位于重庆市北部新区龙景湖公园内，是一个集自然景观和人文景观为一体的超大型城市生态公园。2011年11月19日隆重开园，2012年5月30日闭园。现在“重庆园博行”旅游团特邀你参与游园。