教研平台使用培训教r程.docVIP

潍坊市网络教研平台 培训教程 目 录 第一章 网络教研平台地址 1 1.1系统需求 1 1.2地址 1 第二章 注册新用户 1 第三章 我的工作室 2 3.1认识个人工作室 2 3.2个人工作室之添加模块 3 3.2.1添加删除模块 3 3.2.2移动、删除模块 3 3.2.3编辑使用模块 4 3.3个人工作室之设置主题 11 3.4个人工作室之更换布局 12 3.5个人工作室之空间管理 12 3.5.1常用 13 3.5.2文章管理 14 3.5.3资源管理 19 3.5.4视频管理 25 3.5.5活动管理 29 3.5.6消息留言 35 3.5.7好友 37 3.5.8相册管理 38 3.5.9个人信息 40 3.5.10 插件对象管理 41 第四章 我的协作组 45 4.1认识协作组 45 4.2创建协作组 46 4.3加入协作组 47 4.4协作组后台管理 48 4.4.1协作组信息 48 4.4.2协作组管理 54 第五章 集体备课 55 5.1认识“集体备课” 55 5.2发起备课 57 5.3参与备课 58 5.4管理备课 60 第六章 教研专题的使用 65 6.1 创建专题 65 6.2 管理专题 67 6.3 发起和管理投票 68 6.4参与专题 70 第一章 网络教研平台地址 1.1系统需求 客户端访问需要环境： 浏览器：IE6、IE7、Firfox2、Firfox3及其他； 操作系统不限。 1.2地址 我市网络教研平台地址为：:8080/ 第二章 注册新用户 教研平台不允许新用户注册，使用前必须拥有潍坊市数字教育应用服务平台账号，新进教师需学校管理员注册开通服务平台账号。已拥有服务平台账号的教师输入服务平台地址后，登陆成功后选择栏目“网络教研”即可自动登陆教研平台。 第三章 我的工作室 3.1认识个人工作室 在登陆成功之后用户即拥有了自己的工作室，“我的工作室”是用户的个人活动空间，对教师业务进行全面整合，提供教师研修的各种服务和工具，如网络存储空间、个人事务管理工具、文章、资源管理工具、便捷的研讨交流工具等。工作室是生成性资源的源泉，教师可以自主地创建个性化的栏目、选择合作伙伴、书写教研文章、展示研究成果，还可发布到虚拟教研组或者共享给其他教师。教师间可以方便地进行交流和沟通。 用户登录后，可以点击首页的“个人空间”链接直接进入自己的工作室的首页面,也可以点击“后台管理”进入工作室的后台管理界面，如下图： 图3-1 工作室首页面主要分为功能导航区和内容展示区，如下图所示 图3-2 功能导航区： 网站首页：点击链接到教研平台首页。 我的个人空间：点击链接到登录用户的工作室首页，在您浏览别的用户的工作室时，这是回到自己工作室的最快方式。 发表文章：点击链接到发表文章界面。 添加模块：点击可选择在内容展示区添加工作室可用的所有功能模块。 设置主题：点击可选择更换工作室的外观。 更换布局：点击可选择更换内容展示区的布局。 发起活动：点击可以进入发起教研活动界面。 发起备课：点击可以进入发起备课界面。 空间管理：点击可进入个人空间的后台管理。 退出登录：点击则当前登录用户退出登录。 3.2个人工作室之添加模块 3.2.1添加删除模块 点击工作室首页面功能导航区的添加模块，则飘出如下窗口（如图3-3），列入了当前可用的所有功能模块（平台在不断开发完善中，功能模块也在不断添加中）。 图3-3 点击您要添加的模块，则下面的内容显示区左上角就新增了一个该模块，每个模块都可以增加多份。例如点击自写内容模块，则在下面的内容显示区增加1个该模块，再点击1次，则又增加1个该模块。添加完模块后，点击飘出窗口右上角的小叉，可以关闭这个窗口。 3.2.2移动、删除模块 一般来说，由模块名称就能知道该模块实现的功能。鼠标放在模块的标题栏上，鼠标会变成十字箭头状，并且模块标题栏会动态出现该模块的功能菜单，如下图中的双蓝箭头、编辑和小叉： 图3-4 点击刷新按钮，可以刷新该模块内容。 点击小叉，则从内容显示区删除了这个模块，所有的模块都可以被添加、删除。 鼠标状态变成十字箭头状时，按住鼠标左键，移动鼠标，拖动模块放到其他地方，可以重新布置该模块在内容显示区的位置，所有的模块都可以被拖动重新布局，但是不同模块显示的不同内容决定了有些放在中心位置比较合适，有些放在边角比较合适. 图3-5 3.2.3编辑使用模块 更改显示条目数 不同的功能模块，点击编辑按钮，可编辑的内容不同（不是所有的模块都有编辑功能，只有鼠标放在模块标题栏上，标题栏显示出编辑字样的模块才有编辑功能）。 点击最新文章、最新评论、我的协作组、好友列表、我的留言的编辑，可以更改显示在首页面的