* 课题 * 简介 教学目标: 知识与技能 1、学会本课生字 2、能正确书写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、 熄灭、云霞”等词语。 3、复述故事,积累优美生动的词语。 过程与方法 通过学习,讨论了解课文内容,引导复述故事。 情感与价值观 体会女娲勇敢地精神和顽强的毅力,感受古代劳动人民丰富的想象力。 31.女娲补天 学习目标:(1分钟) 1、能正确、流利地朗读课文。 2、会认本课的5个生字,会写本课13个生字。(重点 难点) 第一次先学后教:朗读课文,扫除生字(17分钟) 1、自己自由大声朗读课文。3分钟 要求:注意读准生字。读完检测生字. 检测一:给生字注音。2分钟 塌 挣 熄 冶炼 (挣扎) zhēng xī (熄灭) liàn yě (塌下) tā 塌下 露出 燃烧 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 轰隆隆 熊熊大火 金光四射 我会读:2分钟 比赛轮读课文。6分钟 要求: 读的同学声音洪亮,不丢字,不加字,听的同学认真听,有错及时举手纠正。 第二次“先学后教”(学写字 ) (16分钟) 自学指导: 1、同学们自由记忆(重点书写难写的字)。2分钟 提示:注意它们的笔顺笔画、占格位置及间
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