2014公科目考试题.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷 考生姓名:XXX 考试科目:2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》 考试时间:2014/6/11 20:44:35 考试成绩:90分(合格分数:60分) 说明: 回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1分) 1.科学研究是继承与创新的过程,是从产品到原理的过程,是从基础理论研究到应用研究、开发研究的过程。 正确 错误 2.科研的基本步骤,是指在科学研究中所采用的最基本、最有成效的环节。 正确 错误 3.根据协调的主要策略考究,庄子发现了糊涂,取名无为。 正确 错误 4.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。 正确 错误 5.沟通和协调,既需要科学的理论指导,更需要先进的技术支撑。 正确 错误 6.科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。 正确 错误 7.指标的建立,是为了定量阐述现象的差异或变异,以便精确描述被测量对象的某一特征。 正确 错误 8.分析即从未知到已知,从局部到全局的逻辑方法。 正确 错误 9.根据沟通基本问题探讨,并不是所有的管理问题用金钱都能解决,比如信任危机。 正确 错误 10.通常,相对重要的事项都应该以书面形式进行沟通,以示重视。 正

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