如何提高基教育质量.docVIP

安康市二中提高基础教育质量方法交流 教育教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的希望所在，是地方社会经济、文化发展之大计。在这三十年的学校发展过程中，在这由企业办学转为社会办学，政府办学的八年中，我校始终把提高教育教学质量作为学校的中心工作来抓，并取得了良好的效果，十年来，我校培养出了一大批合格的的高中毕业生，先后为清华大学，北京大学，复旦大学，中国人民大学，南开大学，浙江大学，上海交大，中央财大，中山大海大学等国内著名高校输送大量新生，中央美院，中国美院，中国传媒大学，北京体育大学，上海戏剧学院，等高等艺术学府也有二中学子的身影，尤其是高考文科在全市占有领先地位，十年来涌现出全省文科高考一个第五，两个第九，三个安康市文科状元，七个北京大学学生，两次获安康市市政府励志奖（到现在为止共设三年）现就我校近年来的一些工作做法交流如下： 一、常规教学一抓到底，不折腾、不动摇，围绕教学质量的提高，抓牢、抓实、抓细常规教学。 1、切实加强课程管理。严格执行新课程标准，把各种课程开全开足，决不随意加课减课，并对教学活动实行全天候跟踪管理。学校行政领导，特别是教务处，政教处每天从早读、晨会开始到放学结束，进行全面巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习或未按规定时间放学等现象，都将作为教学事故记录在案，并根据学校的考核条例进行处理。 2、切实加强课堂教学管理。