第二十七课我们的民族精神材料.ppt

知识定位：弘扬和培育中华民族精神。 解题关键：概括材料主旨：《感动中国》人物挺起了民族的精神脊梁。 解析　“100多位人物和群体的事迹”“走进人们的精神世界”“挺起民族的精神脊梁”等信息告诉我们先进模范人物对人们成长和对民族精神的弘扬所起的作用，C项符合题意。A、B、D三项与题意无关。 答案　C 【训练6】 2012年7月4日，眉山暑期爱心夏令营开营仪式在东坡中学隆重举行，活动围绕“传承东坡文化 弘扬民族精神”这一主题，让营员学传统、传精神、炼品格、增才干。这对我们弘扬和培育民族精神的启示是(　　)。 A．必须继承和发扬中华民族的优良传统 B．与弘扬时代精神相结合 C．对待传统文化要“取其精华、去其糟粕” D．要博采众长 解析　材料主要说明眉山暑期爱心夏令营活动围绕“传承东坡文化”来“弘扬民族精神”，A项符合题意。B、C、D三项在材料中没有体现。 答案　A 易错点3 不能正确理解中华民族精神的作用 【训练7】 有人说，经济建设是所有工作的中心，所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点 (　　)。 A．肯定了经济建设的重要性，正确 B．揭示了当前教育中存在的弊端，正确 C．忽视了培育民族精神的必要性，错误 D．抹杀了民族精神在教育中的作用，错误 解析　我们要以经济建设为中心，但这并不意味着培育民族精神就不重要，故答案为C