2015生物第章种群和群落章末归纳总结课件新人教必修.pptVIP

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、个体、种群、群落的内涵与相互联系 （1）种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。 ①种群是物种生存、发展和进化的基本单位。 ②种群与个体的关系是整体与部分的关系，种群由许多同种个体组成，但又不是许多同种个体的简单相加，每一个种群都有其种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等特征。 ③种群内的个体之间既有互助又有斗争，但无论是互助还是斗争，都对种群的生存和延续有利。 （2）群落是指在一定时间内生活在一定区域内的各个生物种群相互联系、相互影响而形成的有规律的集合体。它不是种群的简单组合。生物群落有一系列的基本特征，如物种的多样性、群落结构等，这些特征不是由单一的种群所能体现的，只有在群落的总体水平上，这些特征才能显示出来。 ①群落中物种数目的多少称为丰富度，不同群落的物种丰富度不同，其规律为： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. a.热带→两极：物种多样性减少。 b.海拔高度增加：物种多样性减少。 c.随水深增加：物种多样性减少。 ②不同群落其优势种不同。森林群落中数量占绝对优势的是乔木，草原群落中则是草本植物占绝对优势，一般地，由群落中的优势种为群落命名。如湿地中的芦苇群落、荒地中的白茅群落。如没有明显优势种时，则往往用占优势的一类生物或其他特征命名。如森林群落、草原群落、农田群落、池塘群落等等。 （3）三者的相互联系 种群是同种生物个体组成的有机单元，而群落则是不同种群在一定生态因素作用下的集合体。在群落的内部，不同种群的个体间为种间关系，而种群内部的不同个体间则为种内关系。可用下图表示： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.研究者设计了一实验，目的是研究一种生物种 群数量的变动对另一种生物种群数量的影响。 在第一天将一种酵母菌接种于一培养基上，放 在合适的并且无其他物种存在的条件下培养， 在第三天将草履虫加到此培养基上，研究者检 测了两种群的数量变化，如图所示，请据图回 答相关问题： （1）下图表示在培养基上培养酵母菌时，各环境因素对酵母菌繁殖 速度的影响，其中不正确的是 （ ） C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）从图中可以知道，草履虫和酵母菌的关系是 。 （3）在9～15天之间，酵母菌数量逐渐上升的原因是 。 （4）如果在第21天时，草履虫把所有的酵母菌都消灭了，则草 履虫本身将 。 （5）在加入草履虫后，如果研究者再加入另一种以酵母菌为食 物的生物，则三者之间最先发生的关系是 ( ) A.共生 B.腐生 C.竞争 D.寄生 C 捕食者与被捕食者 由于捕食者草履虫数量下降 也会死亡 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、群落演替的过程 群落演替过程分为三个阶段 1.侵入定居阶段（先锋群落阶段）。一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境，为以后侵入的同种或异种物种创造有利条件。 2.竞争平衡阶段。通过竞争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥