【高中物理】万有引力定律及其应用分析.ppt

* * * 万有引力定律及其应用 * 存在的问题 选择题（1）没有做到“刨根问底”，仅仅靠感觉判断！（2）讲过的题目不整理反思！ 计算题（1）不会审题，不能充分利用题干的信息，公式的选择太随意 （2）惧怕和懒惰心理，不愿意和不敢动手。 （3）讲完的题只死记答案，不提取解题思路 学习目标： 1、做到知其然，知其所以然。多思考为什么 2、养成边做、边标、边改的习惯 3、熟悉掌握万有引力常见问题的解决方法 * 一.万有引力定律 (1)内容： 宇宙间的一切物体都是互相吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比． (2)公式： (3)适用条件： 严格地说公式只适用于质点间的相互作用，当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时，公式也可近似使用，但此时r应为两物体重心间的距离．对于均匀的球体,r是两球心间的距离． * 例题.对于万有引力定律的表达式F=Gm1m2/r２，下列说法正确的是( ) A.公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的 B.当r趋近于0时，万有引力趋近于无穷大 C.m1、m2受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力 D.公式中的F应理解为m1、m2所受引力之和 A * 二、万有引力和重力 重力是万有引力产生的，由于地球的自转，因而地球表面的物体随地球自转时需要向心力．重力实际上是万有引力的一个分力．另一个分力就是物体随地球自转时需要的向心力，如图所示， 由于纬度的变化，物体做圆周运动的向心力F向不断变化，因而在地球表面的物体的重力随纬度的变化而变化，即重力加速度g随纬度变化而变化，从赤道到两极逐渐增大．通常的计算中因重力和万有引力相差不大，而认为两者相等，即 mg=GMm/R2 * 三.天体表面重力加速度问题 设天体表面重力加速度为g,天体半径为R，由mg= 得 由此推得两个不同天体表面重力加速度的关系为 即 gR2 = GM（黄金代换式） * 四．关于天体运动规律的计算 基本方法：把天体的运动看成是匀速圆周运动，其所需向心力由万有引力提供。 物理模型：运动天体（看成质点）围绕中心天体（不能看成质点）做匀速圆周运动。 * 万有引力定律的应用 测天体的质量、密度 行星、卫星的运动 宇宙速度 同步卫星 思路一：天体表面重力近似等于万有引力 思路二：天体运动中，万有引力提供物体圆周运动向心力 重力加速度g * （一）、重力加速度g 1、天体表面的重力加速度为 2、离表面某一高度的物体的重力加速度（轨道重力加速度） * 3、近地人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则 ( ) A． B． C． D． B * 运动天体的线速度、角速度、周期、向心加速度的计算 =mω2（r+h） ω= T= GMm/(R+h)2=ma a=GM/(R+h)2 天体的运动规律 * 五．天体质量和密度的计算 * 六、处理人造卫星问题的基本思路 基本方法：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，轨道圆心都在地心;万有引力充当向心力； 注意： ①人造卫星的轨道半径与它的高度和中心天体的半径都不相同 ②离地面不同高度，重力加速度不同， ③根据已知条件选择向心加速度的表达式便于计算； ④利用黄金代换式gR2=GM推导化简运算过程。 物理模型：地球是中心天体，卫星是运动天体 * （1）卫星的轨道平面 地球球心一定在卫星的轨道平面内。 （2）卫星圆周运动的动力学方程常见有如下表达形式： ，实际是牛顿第二定律的具体体现。 =ma向 mg’= 注意：式中的r是卫星的轨道半径或卫星离地球球心的距离，不是卫星距离地面的高度。 * 一、卫星的绕行线速度、角速度、周期与高度的关系 （1）由 ，得 ∴当h↑，v↓ （2）由 =mω2（r+h），得ω= ∴当h↑，ω↓ （3）由 ，得T= ∴当h↑，T↑ * 【例l】设人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星离地面越高，则卫星的（ ） A．速度越大 B．角速度越大 C．向心加速度越大； D．周期越长 D 【例2】（多选）在空中飞行了十多年的“和平号”航天站已失去动力，由于受大气阻力作用其绕地球转动半径将逐渐减小，最后在大气层中坠毁，在此过程中下列说法正确的是 A．航天站的速度将加大 B．航天站绕地球旋转的周期加大 C．航天站的向心加速度加大 D．航天站的角速度将增大 ACD * 【例3】设地球的半径为R0，质量为