思品人教版第八课第二框全解.pptVIP

第八课第二框 对不良诱惑说“不” 自主学习： 阅读教材p88至p90的内容，回答下列问题： （1）奥德修斯凭借哪些品质通过了海峡？这个故事说明什么道理？ （2）沉迷武侠小说对小玉有哪些危害？请你告诉小玉应该怎么办？ 合作探究： 小组内交流自主学习内容，积极发表自己的意见。寻找解决问题的各种方法或最优方法。 展示反馈： 展示小组合作学习的成果，交流存在的问题。 巩固练习 拓展提升： 战胜不良诱惑的主要方法： 1）丰富文化生活，拒绝不良诱惑 2）联想后果，抵制不良诱惑法 3）主动请人帮助监督法 4）转移视线，避开诱因法 5）婉言谢绝朋友,提高自制力 6）专时专用，改正不良习惯 7）提高认识，端正动机 * 温故互查： （1）你身边的诱惑有哪些？哪些属于不良诱惑？他们有哪些危害？ （2）我们该如何去对待？ 清徐县清源镇二中 李媛 学习目标： 1.认清不良诱惑的危害。 2.懂得用智慧战胜不良诱惑 3.掌握战胜不良诱惑的方法，自觉抵制不良诱惑。 （1）奥德修斯凭借哪些品质通过了海峡？这个故事说明什么道理？ （2）沉迷武侠小说对小玉有哪些危害？请你告诉小玉应该怎么办？ 材料分析：我是一名初一学生，一个偶然机会，好友带我去玩网络游戏。开始只是在周末玩，后来逐渐发展到晚上从宿舍溜出去整夜上网。在网吧我学会了抽烟。我现在上课满脑子是游戏情景，下课躲到厕所里抽烟，成绩