题破山寺后禅院(公开课).ppt

1激情吟读 整体感知 2 细心品读 深化感知 3 背诵积累 巩固感知 题破山寺后禅院 唐 常建 你知道这节课学什么吗 1 能揣摩有关诗句的含义 反复诵读,能体会诗中蕴含的情感，掌握写法特点。 能背诵这首古诗  常建：唐代大诗人。开元十五年（公元72年）进士，仕途坎坷，直到天宝年间才被授予县尉,后辞职还乡。今存诗五十七首。他的诗歌往往以山林寺观为描写对象,善于用光和影构成幽静的境界。 　　诗人清晨登破山，入兴福寺，见旭日初升，光照山林，又穿过寺中竹丛小路，走到幽深的后院，发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。面对这幽美的圣境，作者慨然命笔，写出了这寄托自己遁世情怀诗篇。 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 唐诗、五言律诗、写景诗 听读听字音、听节奏 题/破山寺/后禅院 清 晨 入 古 寺，初 日 照 高 林。 曲 径 通 幽 处，禅 房 花 木 深。 山 光 悦 鸟 性，潭 影 空 人 心。 万 籁 此 都 寂，但 余 钟 磬 音。 / / / / / / / / / / / / / / / / 韵脚 ▲ ▲ ▲ ▲ 2/1/2 2/2/1 清 晨 入 古 寺 初 日 照 高 林 曲径通幽处 禅房花木深 潭影空人心 山光悦鸟性 万 籁 此 都 寂 但 余 钟 磬 音 清晨我漫步走到这座古寺， 初升的太阳照耀着高耸的丛林。 一条曲折的小路通向幽静的远方， 那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。 山光明净，鸟儿欢悦地歌唱， 深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。 万物一片沉寂，只听到那悠悠钟磬的回声。 古寺、初日、高林、曲径、 禅房、花木、山光、潭影 诗中描写了那些景物，你能找出来吗？ 幽雅寂静 清 晨 入 古 寺 初 日 照 高 林 首联 首句?“清晨”二字点明出游的时间。 诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块佛教圣地的向往之切。 “古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。 曲径通幽处 禅房花木深 颔联 这一联诗人抓住寺中独特的景物， 以静显静，写出了古寺的幽深、清寂。 成语“曲径通幽”出于此句。 潭影空人心 山光悦鸟性 颈联 “山光”山中的景色。“悦”，用作动词，使……欢悦。“空”，“使……空”，“空人心”，使人心中的杂念消除。形容词用作动词。 这一联紧承上联，写禅房所见之景。上句山光使飞鸟也怡然自乐，实际上也反映了诗人心情的愉悦。下句人心因潭影而空，写出了诗人内心宁静的感受。 既渲染禅房的幽深、清寂。又流露出诗人内心的愉悦与宁静，对偶工整。 万 籁 此 都 寂 但 余 钟 磬 音 尾联 此联从听觉展开描写，以钟磬之音，反衬古寺的宁静，以动衬静。 成语“万籁俱寂”出于此句。