青岛版六下第五单元5.2_选择合适的统计图课件.ppt

课件PPT 5.2 选择合适的统计图 1．经历根据具体情境选择合适的统计图表来描述和分析数据的过程，学会综合运用统计知识解决实际问题。 2．体验统计在现实中的作用，发展统计观念。 课件PPT 学习目标 中国代表团在第27—30届奥运会中获得的奖牌情况。 第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。 第27—30届奥运会中美两国金牌的变化情况。 第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 课件PPT 情景导入 你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？ 中国代表团在第27—30届奥运会中获得的奖牌情况。 第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。 第27—30届奥运会中美两国金牌的变化情况。 第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。 你想解决哪个问题？你认为选择哪种统计图表比较好呢？ 课件PPT 探索新知 金牌 银牌 铜牌 总计 27 28 29 30 第27—30届奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表 年 月 届次 类别 数量 （枚） 88 23 27 38 100 28 21 51 63 14 17 32 28 16 15 59 我想知道中国代表团在第27—30届奥运会获得的奖牌