2014铁腕校长观后感.docVIP

《铁腕校长》——严爱有加的故事 《铁腕校长》这部电影讲诉的是一个偏执的校长用自己的努力，改变一所被认为是垃圾聚居地的学校的故事。乔· 路易斯·克拉克，以前是易斯特赛德高中的一名老师，可是因为思想偏激，行为失态，引起了很多人的不满，被迫离开了易斯特赛德。20年后，易斯特赛德高中成了一个“爬满了蠕动的蛆”的学校，这里黑恶势力潜伏，校园犯罪率极高，已在教育界臭名昭著。也因此，对市长大人的仕途造成了影响。于是，在建议之下市长找回了克拉克，要求他改变这所学校的现状，要求他令学校的基本技能考试通过率达到上级要求。背负着这样沉重的责任，克拉克重新踏进了易斯特赛德的大门。克拉克做事风行雷厉，刚到学校的第一件事就是给老师开会，严格先严格整顿了老师们懒散的风气，勒令整改学校环境，同时也给全体学生开会，在全体学生面前开除了那些贩毒吸毒的不良学生，并制订了各种严格的纪律要求。克拉克严格要求学生，但处处为学生着想，最终得到了学生们的认可，他鼓励学生，鼓动老师为学生周末免费补课，就这要通过全校师生一白多天的努力，最终使易斯特赛德的基本技能通过率达到了上级标准。 克拉克对学生的管治是严格的，而且是铁血的。对于那些贩毒吸毒的学生，他认为他们是自甘堕落的社会败类，是没救的，为了其他大部分学生的利益，他甘于独自承担来自社会，上级各方面的压力，没商量地把他们赶走。但这不代表克拉克完全放弃他们，在对于sam的教育中，我们就能看出来。sam是其中一位被赶走的吸毒学生，但他心存悔改，他主动找到克拉克，并请求克拉克让他回到学校中。一开始，sam不承认自己有错，说是学校搞错了，但后来在克拉克的强势下，他坦白了，承认了自己的错误，并哀求克拉克让他回到学校里。克拉克看出了sam的后悔，也看出了他是真的想改过的，他重新给你sam一次机会，让他回到学校学习。而且在影片中，也能看出克拉克对sam有特别的关注，一直在教导他，感染他，将他指向正途。就是这样一个例子，我们看出了克拉克对学生不是冷血的，为达到自己的教学目标无情地对他们严厉。但是严厉，显然在那种环境下是唯一的方法。只有在严格的管治下，学校的风气才能得到整治，无论是学生还是老师，才能产生斗志。克拉克遇到的是这种特殊情况，那么对于一般的学生，我是不是也该严格对待呢？我认为这是必须的，中国古语有云“严师出高徒”，阐述的也就是这样的道理。回想自己的经历，这么多年的学习生活，遇到很多很多的老师，他们的教育方式也各有不同。记得高二的时候，我的班主任是一个想妈妈一样温柔慈爱的老师，她对我们的管理属于放任式的，只要你不闹出大事，一些小事上她都不跟你计较，就算你做错事，她也是温柔的给你说道理，虽然当时觉得很自由，但现在回想起来，那时候我们班的纪律不是一般的差，这样也导致了我们的成绩一直排在年级的倒数第一。升上高三了，我们迎来了一个严格的魔鬼班主任，他严格要求我们方方面面，尤其对纪律要求甚高，也就因为老师的严格要求，我们班的风气越变越好，最后在一次考试上，还得了年级的第二名，这对于我们来说显然是不可思议的。但回想起来，也是那么的顺理成章，纪律不好的时候，在那样的氛围下，想好好学习，根本就是很困难的，纪律好了，成绩也就能跟上了。所以，我认为无论在什么时代，什么情况下，作为一个老师，得对学生严格要求，这样才能帮助他们养成各种好习惯。 其实，片中不只能看出克拉克的太“铁腕”手段，更多的，我还是看到了克拉克对学生的爱。影片中有一句话令我印象很深，克拉克在来到学校的时候，给老师们下达了一个命令，让他们把饭堂的护栏拆了，他说：“你们把学生当动物对待，他们自然变得像动物”。他说这句话的时候是很愤怒的，他愤怒学校为什么会有这样的措施，把学生围在护栏里，就像把他们当成动物，这是对学生的极度不尊重，他容不下这种行为。他认为作为一个教育工作者，是应该给学生尊重的。我对这一点很认同，我们跟学生之间的关系不是地主和奴隶的关系，不是上司和下属的关系，我们是传道者，他们是受教育者，我们之间应该是平等的，我们要学生尊重自己的同时也该给予学生适当的尊重。除了尊重之外，克拉克对学生的爱还体现在他对学生的关心，他是一个校长，可他和学生之间是没有距离的，从影片中，你可以看到，克拉克的办公室门口总是坐着一大堆学生，他们渴望和他交流自己的事。再看，当克拉克在巡视学校的时候，学生们都会热情地跟他打招呼，有的学生甚至直接向他提出问题，问他建议。克拉克就是这样一个亲近学生的校长。还记得影片中，有一个女生家庭出现问题，克拉克主动提出要家访，并帮助那女生的母亲解决问题，让那女生不用离开她母亲。这件事显然不在克拉克的职责范围内，但他还是全力帮忙，这完全就是出于他对学生的爱。还有，当有被开除的贩毒学生回到学校闹事的时候，他不顾其他人的看法，毅然挺身而出，保护自己的学生，他甚至冒着犯法的风险，也要锁上学校